六年级科学上册（教科版）期末模拟测试卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 期末模拟测试卷（一） 六年级科学上册（教科版） （满分：100分 时间：60分钟） 一、填空题（每空1分，共18分） 1.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的_____，这个也就相当于它们的“鼻子”。 2.用放大镜、显微镜观察同一物体，放大倍数越大，视野范围越_____。 3.地球由地核、_____、_____组成，地球表面主要由海洋和_____组成。 4.地球不停地自转形成了_____的现象。 5._____是中国古代测量正午时刻的日影长度的天文仪器。 6.北京和乌鲁木齐两座城市，_____先迎来黎明。 7.物体的微细结构必须制成_____才能在显微镜下观察清楚。 8._____是生物体的基本组成单位，其种类具有多样性。 9.电磁铁具有接通电流产生_____，断开电流_____消失的性质。 10.常见的简单机械类型有_____、_____等。 11.改变_____或改变_____, 都会改变电磁铁的南北极。 12.1851年，法国物理学家_____用傅科摆证实了地球的_____。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共20分） 1.放大镜的放大倍数与镜片的厚度有关。（ ） 2.工具的发明和进步，使人类的视野不断扩大和深入。（ ） 3.斜面在生活中有很多，如盘山公路、桥梁、高速公路的排水设计等。（ ） 4.检字、刷墨拓印、晾制四步是活字印刷的过程。（ ） 5.不同形式的能量之间是可以相互转换的。（ ） 6.在实验中我们发现电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。（ ） 7.地球面对太阳的一面是黑夜，背对太阳的一面是白昼。（ ） 8.昼夜交替和四季变化不会影响生物的生长与生活。（ ） 9.生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。（ ） 10.在水中生活着形态各异的微小生物，它们也具有生物的特征。（ ） 三、选择题（每题2分，共14分） 1.要改变电磁铁磁力的大小，不正确的做法是（ ）。 A.增加电池的数量 B.改变线圈的匝数 C.改变线圈缠绕的方向 2.目前常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、太阳能等，对于我们人类来说，其中属于可再生能源的是（ ）。 A.煤炭、石油、天然气 B.风能、水能、太阳能 C.风能、水能、煤炭 3.将显微镜原来标有“10×”的目镜，更换成“16×”的目镜，观察到的图像会（ ）。 A.变大 B.变小 C.不变 4.电灯可以把电能转化为（ ）。 A.光能 B.热能 C.光能与热能 5.下图三个斜面中，（ ）最省力。 B. C. 6.绕制电磁铁的导线必须是（ ）。 A.有绝缘外皮的铜丝 B.裸露铜丝 C.塑料线 7.如右图所示，观察小电动机的外壳内侧有两块磁铁，它的作用是（ ）。 A.与转子产生的磁相互作用，使转子转动 B.围住转子 C.保护外壳 四、连线题（6分） 把下面用电器工作时最主要的能量转化方式用线连起来。 日光灯 电能→声能 电饭煲 电能→光能 洗衣机 电能→热能 音箱 电能→动能 五、探究题（每空2分，共26分） 1.放暑假了，小明想和同学一起玩赛车，可是，好久没玩的赛车怎么也启动不了。小明想查清原因，他把赛车拆开来，取出了里面的电池和小电动机，决定做一些小实验。 图1 图2 （1）小明找来导线绕成线圈扣在指南针上，如图1所示，这组成了一个_____，为使检测的效果更明显，通电前，他应按图1中的_____（填“a”或“b”）图所示放置线圈与指南针。接通电源后，小明观察到小磁针_____（填“偏转”或“不偏转”），小明怀疑电池可能没电了。 （2）小明同时怀疑是图1中装置出现线路断开导致了上述实验现象。他取走了电池，接入了小电动机（如图2）.当他快速转动小电动机的转子时，小磁针发生了偏转。这说明导线里有_____通过，线圈周围产生了_____，这说明实验（1）中的装置线路没有断开，电池真的没电了。 （3）在小明的第二个实验中，小电动机变成了_____。 （4）科学真奇妙，小明和同学对小电动机产生了浓厚的 ... ...