课件编号1798955

(备战2015中考)(广西人教版)字音与字形+考点解析(1份打包)

日期:2024-06-18 科目:语文 类型:初中试卷 查看:78次 大小:76622Byte 来源:二一课件通
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字音与字形 广西中考命题分析与预测 地市 年份 考查内容 题型 分值 字音 字形 字音+字形 南宁 2014 2组词语+1组成语 1组词语+2组成语 ——— 选择 每题2分,共4分 2013 2组词语+1组成语 1组词语+2组成语 ——— 每题2分,共4分 2012 2组词语+1组成语 1组词语+2组成语 ——— 每题2分,共4分 贵港 2014 ——— ——— 3组词语+1组成语 选择 3分 2013 ——— ——— 3组词语+1组成语 3分 2012 ——— ——— 3组词语+1组成语 3分 梧州 2014 3组词语+1组成语 4组成语 ——— 选择 每题2分,共4分 2013 3组词语+1组成语 3组词语+1组成语 ——— 每题2分,共4分 2012 ——— ——— 3组词语+1组成语 2分 百色 2014 2组词语+1组成语 2组词语+1组成语 ——— 选择 每题2分,共4分 2013 2组词语+1组成语 2组词语+1组成语 ——— 每题2分,共4分 2012 ——— ——— 2组词语+2组成语 3分 来宾 2014 3组词语+1组成语 2组词语+2组成语 ——— 选择 每题2分,共4分 2013 3组词语+1组成语 2组词语+2组成语 ——— 每题2分,共4分 2012 2组词语+1组成语 2组词语+1组成语 ——— 每题2分,共4分 崇左 2014 2组词语+1组成语 1组词语+2组成语 ——— 选择 每题2分,共4分 2013 2组词语+1组成语 1组词语+2组成语 ——— 每题2分,共4分 2012 2组词语+1组成语 3组成语 ——— 每题2分,共4分 2015年命题预测 纵观近3年广西6地市的中考试题,字音、字形每年必考,分值在2~4分之间,以选择题为主,兼顾词语和成语的考查,且比较侧重考查文下注释中及课后“读一读,写一写”中的字音和字形。字音主要涉及多音字、同音字、形似字和易读错字的读音,特别要注意受方言影响而习惯性误读的字音。字形包括形似字、同音异形字等。预计2015年,字音、字形的考查仍会保留,考生在复习备考时一定要重视对这一部分知识的积累和练习。 《语文课程标准》要求:①学会汉语拼音,掌握汉语拼音规则;②能读准声母、韵母和整体认读音节;③能借助汉语拼音认读汉字;④有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。 1.把握规律,识记特殊。汉字的读音,往往是有规律可循的,尤其是形声字,其读音与声旁相同或相近,要善于把握这一特点去推断一些字音。另外也有少部分不遵循规律的字音,则需要我们仔细识记。 2.据义辨音。汉语中很多的多音字都是多义字,往往是因字义不同而导致字音不同。 3.据形明义,据义取字。如“讴歌”指用优美的语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关;还有一些双音节词,可依据两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关,故不能把“悴”写成“瘁”。 4.分析结构。主要是指那些并列结构的词语(特别是成语),可以由此字推出他字。如“山清水秀”“青山绿水”,可由“秀”推“清”,由“绿”推“青”。 5.探索来源。大部分成语都有来源,应结合其最初来源和典故把握它们的形体。如“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中,“程(颐)”“(鲁)班”“墨(翟)”都是成语故事中的人物,故不能写成“城”“搬”“默”。 (2014·南宁)下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.妖娆(ráo) 澎湃(bài) 坚持不懈(xiè) B.凛冽(lǐn) 瞻望(zhān) 随声附和(hé) C.田圃(pǔ) 诱惑(huò) 冥思遐想(xiá) D.隐匿(mì) 繁衍(yǎn) 锐不可当(ruì) 【思路点拨】本题考查的是课本中重点字的读音,其中出现了b与p,m与n的混淆以及多音字误读现象。做好此题需要加强对课下注释和课后“读一读,写一写”中的词语及读音加强识记。A项的“湃”应读“pài”,B项的“和”应读“hè”,D项的“匿”应读“nì”。 【参考答案】C (2014·南宁)下列词语没有错别字的一项是( ) A.雄姿 永往直前 对答如 ... ...

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