课件编号17992256

10.2活出生命的精彩导学案(含答案)

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中学案 查看:97次 大小:18766Byte 来源:二一课件通
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第十课 绽放生命之花 10.2 活出生命的精彩 一、目标导学 1.为什么人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量 2.为什么生命拒绝冷漠 3.生命需要相互关切要求我们怎么做 4.为什么说每个人的生命都是有意义的 5.平凡与伟大的关系是什么 二、重难点 重点:了解生命的意义与价值,体验生命的可贵之处。 难点:引导学生懂得生命需要相互关爱的重要性。 三、预习新知 1. 贫乏与充盈 (1)有的人把自己 , 感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界 了生命的生长。 (2)有的人缺乏 ,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。 (3)生命是一个 的过程。在同样的时间里,也人 , ,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。 (4)当我们 自己的胸怀,不断 与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强,生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。 2. 冷漠与关切 (1)人与人在 和 中感受温暖,传递温暖。没有人愿意遭遇冷漠,生命拒绝冷漠。 (2)我们不仅要关注 ,而且要关切他人的生命,设身处地地 他人。 (3)我们 对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。 (4)让我们用 去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 四、随堂练习 1.传递生命的温暖,你愿意( ) ①多干些家务活儿,让家人多一点休息时间 ②每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫 ③参加无偿献血活动,让自己的血液在陌生人的血管里流淌 ④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众,不顾一切上前阻拦 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 2.司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话主要告诉我们( ) A.人的生命具有独特性 B.每个人死的方式是不一样的 C.每个人的生命价值是不同的 D.人的生命价值因其地位不同而不同 3.“最美爸爸”黄小荣从近5米高的堤坝上一跃而下,忍着右跟骨粉碎性骨折的剧痛,爬行10多米救起落水的孩子,他的事迹感动你我、感动整个富春的大地。他们的行为让我们懂得( ) A.任何时候都不要放弃自己的生命 B.要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命了 C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 D.牺牲了自己就不能延伸生命的价值 4.雨果曾经说过“好行善事,关心别人,这也是一种美德。”这说明( ) ①关爱他人,要从生活点滴做起 ②关爱他人是一门艺术 ③关爱他人是做人的基本道德 ④关爱别人好处多 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.一则“最心酸的儿童节礼物”在微信朋友圈疯传,感动了很多人,妈妈偷鸡腿给生病女儿过六一儿童节,3小时获捐30万元。下列不属于这件事传递的正能量的是( ) A.母爱的伟大与无私 B.生命拒绝冷漠,生命需要关切 C.为了满足孩子的需要,父母可以不惜触犯法律 D.我们生活的社会是互帮互助的社会,也是一个相互关爱的社会 6.传递生命的温暖,你愿意( ) ①多干些家务活儿,让家人多一点休息时间 ②每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫 ③参加无偿献血活动,让自己的血液在陌生人的血管里流淌 ④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众,不顾一切上前阻拦 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7.2016年9月22日上午8时许,广州越秀区横枝岗田寮发生惊险一幕,一名独自在家的3岁女童不慎掉入防盗网缝隙,身体悬挂在半空。来自广西贺州的51岁装修师傅徐家深准备送女儿上学,发现危险后,马上找来梯子,托举住小女孩,并安慰小女孩说:“不用怕,叔叔现在托着你,别哭,没事的。”经过多方努力后,小女孩安全脱险。徐家深的行为 ( ) A.是关爱他人生命的表现 B.是关注自身发展的表现 C.使他人感受到生命的意义 D.让我们感到生命是短暂的 8.“感动中国”人物,有的是从事国 ... ...

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