【精品解析】部编版2023-2024学年七年级上学期语文第21课《女娲造人》同步训练

部编版2023-2024学年七年级上学期语文第21课《女娲造人》同步训练 一、单选题 1．下列句中加点的成语使用不正确的一项是（　　） A．接着一阵手舞足蹈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 B．那时我想，对于蚊子，人简直是庞然大物。 C．他知道最好的办法就是和大家持致，然而他不肯做一个随声附和的人。 D．《西游记》给人民塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄。 【答案】A 【知识点】错用修改 【解析】【分析】A ．使用有误，手舞足蹈：形容手臂和双足皆在挥舞跳动的样子。形容情绪高涨到极点。用来修饰"跳跃"不恰当。 BCD ．使用正确。 故答案为：A 【点评】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 2．下列句子没有语病的一项是(　　) A．是否有坚强的意志，是成为一个合格党员的关键参考要素。 B．通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。 C．我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 D．“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这则谚语，写诗的适用，为文的也适用。 【答案】D 【知识点】句与修改病句 【解析】【分析】 A ．搭配不当，两面对一面，删去"是否"； B ．成分残缺，缺少主语，删去"通过"或"使"； C ．语序不当，"将来"应位于"希望"后； D ．表述正确． 故答案为：D 【点评】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句．常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑．如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型﹣一衡量。 3．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　) 生活中有爱才会有意义，如果　　　　，那么　　　　。海德格尔曾说：人是诗意地栖居在大地的。这句话十分深刻，触到了生活的本质。　　　　，可能会沦为一张纸币；　　　　，则可能走向纳粹的文学体裁。 A．责任是爱的骨骼　诗意则是爱的血肉　诗意若没有了爱　生活没有了诗意 B．诗意是爱的血肉　责任则是爱的骨骼　诗意若没有了爱　生活没有了诗意 C．诗意是爱的血肉　责任则是爱的骨骼　生活若没有了诗意　诗意没有了爱 D．责任是爱的骨骼　诗意则是爱的血肉　生活若没有了诗意　诗意没有了爱 【答案】D 【知识点】根据语境补写句子 【解析】【分析】文段围绕"生活中的爱"来写，打比喻，要先写"骨骼"后写"血肉"；后文的顺序生活一一诗意一一爱，三者顺序由表到里。 故答案为：D 【点评】本题考查的是句子衔接与排序。解答此类题目，要求学生注意以下三点：第一，是否同一。话题是否同一，句式结构是否同一，意思是否同一。第二，是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子的逻辑关系是否呼应。第三，是否协调。整体情景氛围是否协调，局部音节是否协调。第四，顺序是否合理，有时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。第五，注意标点符号的提示作用。第六，代词在文中的复指作用。 4．下列对《女娲造人》课文内容的理解不正确的一项是(　　) A．这篇神话详细叙述了女娲造人的具体过程。 B．这篇神话赞扬了人的无穷的创造力。 C．这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始想象。 D．这篇神话运用奇妙的想象，科学地解释了人类的起源。 【答案】D 【知识点】概括文章主要内容 【解析】【分析】短文通过讲述女娲造人的故事，表现了人的灵性，赞扬了人的无穷的创造力，所以 A 、 B 选项是正确的。短文是一篇神话，是古代人类在没有科学知识的前提下对人类起源的想象，是一种原始观念，并没有科学依据。 故答案为：D 【点评】考查对短文主旨 ... ...