课件编号18000063

四川省内江市第二名校2023-2024学年高一上学期期中政治试题(原卷+解析版)

日期:2024-06-20 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:77次 大小:1423400Byte 来源:二一课件通
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    内江二中高2026届高一上学期期中检测政治试题 一、单选题。 1. 卢梭认为,人类社会的不平等有两种:第一种是自然、生理上的不平等,例如年龄、健康状态、智力水平、体力状况等;第二种是精神、地位、特权、财富等的不平等,这并不是什么“上帝的安排”,而是进入社会之后的产物。下列说法正确的是( ) ①封建社会时期“第二种不平等”达到顶峰 ②原始社会是只存在“第一种不平等”的理想社会 ③生产力的发展是“第二种不平等”产生的根本原因 ④私有制出现使“第二种不平等”在生产领域被放大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 马克思说,资本来到世间,从头到脚,每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。对此理解正确的是( ) ①资本主义生产关系的建立需要大量的货币作为资本 ②生产力的发展使资产阶级的侵略、奴役成为必然 ③西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺获得发展所需的资本 ④资本主义社会的形成不是一个田园诗般的过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 在社会主义运动500多年的历史长河中,存在两个重要的历史转折点。一是社会主义从空想到科学的转变,二是科学社会主义从理论到现实的飞跃。下列选项对应正确的是( ) ①《共产党宣言》的发表———科学社会主义的诞生 ②唯物史观的创立———社会主义从空想到科学的转变 ③中华人民共和国成立———科学社会主义从理论到现实的飞跃 ④十月革命的胜利———科学社会主义从理论到现实的飞跃 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 列宁说:“所谓阶级,就是这样一些大的集团,这些集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同,对生产资料的关系不同,在社会劳动组织中所起的作用不同,因而领得自己所支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。”由此,我们判断一个阶级是否是统治阶级,最主要是看其( ) A. 在社会劳动组织中的作用 B. 对社会财富的拥有程度 C. 对生产资料的占有程度 D. 在社会生产体系中的地位 5. 《诗经》中描述了奴隶们的穿着状况:“一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?”在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池,以肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。由此可见( ) ①奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配 ②奴隶制国家是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物 ③奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动 ④奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. 生产资料的所有制形式即劳动资料和劳动对象归谁所有,生产资料所有制( ) ①是生产关系的核心 ②由社会的基本性质决定 ③是经济制度的基础 ④决定生产力发展 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 7. “只有生产发展到一定程度,才可能出现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。”关于阶级和国家的产生,下列选项因果关系排列正确的是( ) A. 生产力发展→私有制确立→个体劳动盛行→贫富分化加剧→阶级和国家产生 B. 生产力发展→个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→阶级和国家产生 C. 生产力发展→个体劳动盛行→私有制确立→贫富分化加剧→阶级和国家产生 D. 个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→生产力发展→阶级和国家产生 8. 有西方学者认为,资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能。企业家、资本家和地主,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来发展生产。该学者的观点( ) ①看到了资本主义有促进生产力发展的一面 ②否认了人类社会是不断向更高阶段发展的 ③抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾 ④看到了资本主义社会的黑暗面和剥削实质 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 《井冈山前委 ... ...

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