课件编号18007728

1.2.1 研究物质性质的基本方法 课件(共26张PPT) 2023-2024学年高一化学鲁科版(2029)必修第一册

日期:2024-05-10 科目:化学 类型:高中课件 查看:10次 大小:282346Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1章 认识化学科学 第2节 研究物质性质的方法和程序 第1课时 研究物质性质的基本方法 研究物质的性质是化学研究的一项重要内容。只有深入地研究物质的性质,才能更好地利用物质。例如,通过对叠氮化钠 (NaN3) 性质的研究,制成了一种用于汽车安全气囊的气体发生剂;通过对液态氢和液态氧性质的研究,制成了一种火箭推进剂……那么,怎样才能科学地研究物质的性质呢 已膨起的汽车安全气囊 一、研究物质性质的基本方法 研究物质的性质,常常运用观察、实验、分类、比较等方法。 观察是一种有计划、有目的地运用感官考察研究对象的方法。人们既可以直接用肉眼观察物质的颜色、状态以及用鼻子闻物质的气味等,也可以借助一些仪器来进行更为细致的观察。需要注意的是,在观察过程中,不仅要用感官去搜集信息,还要积极地动脑思考并及时储存和处理所搜集的信息;观察要有明确而具体的目的,要对观察到的现象进行分析和综合。 1.观察法 (1)含义:观察是一种有 、有 地运用感官考察研究对象的方法。 2.实验法 (1)含义:通过实验来验证对物质性质的 或探究物质未知的性质的方法。 (2)注意的问题:在进行实验时,要注意控制 、 、溶液的浓度等条件。 计划 目的 压强 预测 温度 运用观察法时的注意事项 ①不能用手直接接触化学药品。 ②严禁品尝化学药品的味道。 ③闻气体气味时要用“扇闻法”。 3.分类法 在研究物质性质时,可以运用分类的方法总结各类物质的 ,并根据物质所属的类别对物质及其变化进行 。 4.比较法 运用比较的方法,认识各种物质性质之间的异同与内在联系。 一般性质 预测 观察·思考 观察金属钠及金属钠与水反应的现象 观察目的 1.认识金属钠的颜色、状态、硬度和密度的相对大小以及熔点的相对高低。 2.认识金属钠与水的反应。 观察内容 1.观察盛放在试剂瓶中的金属钠。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出,用滤纸将其表面的煤油吸干,在玻璃片上用小刀切下一小块金属钠,观察钠块的切面。 2.向培养皿中加入适量的水,滴入 1~2 滴酚酞溶液,取一块绿豆粒大小的金属钠放入水中,观察现象。 保存在煤油中的金属钠 金属钠与水的反应 安全提示 金属钠与皮肤接触会腐蚀皮肤,千万不要用手直接接触金属钠! 状态 颜色 光泽 硬度 密度 熔点 有金属光泽 ,可切割 比水的 ,比 的大 熔点较 。 观察记录: 固体 银白色 小 小 煤油 低 金属钠的物理性质 实验步骤 实验现象 现象分析 钠浮在水面上 钠的密度比水 。 钠熔化成闪亮的小球 钠的熔点 ,反应 。 小球在水面上四处游动,最后完全消失 反应产生的 推动小球运动 与水反应发出嘶嘶响声 钠与水反应产生 。 反应后溶液变为红色 反应生成 物质 小 低 放出热量 气体 气体 碱性 钠是一种银白色金属,通常保存在煤油或石蜡油中;熔点为97.8 ℃,沸点为 882.9℃;密度为0.97 g·cm-3。 金属钠能与水发生反应生成氢氧化钠和氢气。 2Na + 2H2O === 2NaOH + H2 金属钠的主要用途 金属钠可用于制造高压钠灯,这种灯因钠蒸气放电而产生的黄光射程远、透雾能力强,常用作路灯。金属钠还可用于钛、锆、铌、钽等金属的冶炼。钠和钾的合金可用作原子反应堆的导热剂。 实验是根据科学研究的目的,尽可能排除外界影响、突出主要因素,并利用一些专门的仪器设备,人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一现象或过程发生或再现的研究方法。在研究物质性质的过程中,可通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质未知的性质。 利用实验方法研究物质性质时,实验前要明确实验目的、实验用品和实验方案等;实验中要仔细观察实验现象,并做好实验记录;实验后要对实验结果进行分析,并写好实验报告。实验过程中,要注意控制温度、压 ... ...

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