课件编号1801862

粤沪版物理九年级中考复习第八单元第3讲 杠杆与简单机械(36张幻灯片)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中课件 查看:31次 大小:1064037Byte 来源:二一课件通
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课件36张PPT。惠东稔山中学第八单元 力与简单机械第3讲 杠杆与简单机械南方新中考 第108页Designer:欧&欧一、杠杆固定点支点动力阻力动力臂 1.定义:在力的作用下绕着_____转动的硬棒. 2.杠杆作用的五要素:_____(使杠杆绕着转动的固定 点)、_____(使杠杆转动的力 F1)、_____(阻碍杠杆转动 的力 F2) 、_____( 从支点到动力作用线的距离l1) 、_____(从支点到阻力作用线的距离 l2).阻力臂实例一3.杠杆的平衡条件:静止匀速转动(1)杠杆平衡:杠杆处于_____或_____的状态. (2)平衡条件:_____,即 F1l1=F2l2.4.三种杠杆:动力×动力臂=阻力×阻力臂(1)当l1>l2时,F1F2,即动力臂小于阻力臂时,动力大于阻力,这种杠杆叫_____.等臂杠杆 (3)当l1=l2时,F1=F2,即动力臂等于阻力臂时,动力等于 阻力,这种杠杆叫_____.实例三实例二 二、其他简单机械 1.定滑轮: (1)定义:轴_____的滑轮. (2)实质:是一个_____杠杆. (3)特点:使用定滑轮_____力,也_____距离,但能 改变动力的_____.固定不动等臂不省不省方向2.动滑轮:随物体一起移动动力臂为阻力臂两倍 (1)定义:轴_____的滑轮. (2)实质:是一个_____的杠杆. (3)特点:使用动滑轮_____,但_____改 变动力的方向,且_____距离(s=2h).3.滑轮组:省一半的力不能费(1)定义:定滑轮和动滑轮组合在一起. (2)使用滑轮组的好处:既_____,又可改变动力的_____.省力方向 4.轮轴:由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴转动的简 单机械,使用轮轴可以省力. 5.斜面:是一种_____距离但能_____的简单机械; 高度相同,斜面越长越_____力.费省力省1.如图所示的用具中属于费力杠杆的是()A.食品夹B.瓶盖起子C.螺丝刀D.钢丝钳A 2.如图 8-3-1 所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相 同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()图 8-3-1A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法判断B 3.如图 8-3-2 所示的滑轮组,将重 120 N 的物体匀速提高 0.1 m(动滑轮的重及绳子的摩擦不计),所需的拉力和自由端移动的距离正确的是()图 8-3-2B.40 N,0.2 m D.60 N,0.2 mA.40 N,0.3 m C.60 N,0.3 m 答案:A4.图 8-3-3 中要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,在图中画出最省力的绕绳方法.图 8-3-3F考点 1杠杆例 1:(2014 年漳州)下图中属于费力杠杆的是()A.天平B.镊子C.起子D.钉锤B考点 2力臂作图 杠杆力臂的画法 1.首先确定支点 O. 2.画动力及阻力的作用线. 3.从支点 O 向力的作用线作垂线,画出垂足,则支点到垂 足的距离就是力臂. 4.用双箭头表示力臂的范围,并在旁边标上字母 l1 或 l2. 可以归纳为:一找支点,二画线,三连距离,四标记. 例 2:图 8-3-4 是活塞式抽水机的示意图,其手柄相当于 一个杠杆,O 是支点.请画出阻力 F2 对支点 O 的力臂 l2,并画出 在 a 点施加的最小动力 F1 的示意图.图 8-3-4l2F1考点 3杠杆的平衡条件 例 3:某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验, 图中杠杆匀质且刻度均匀.当杠杆水平平衡后,在左侧第 2 格上 挂 3 个相同的钩码,则应在右侧第 3 格上挂_____个相同的 钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉, 弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠 杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示 数将逐渐_____( 填“增大”“减小”或“不变”).图 8-3-52增大考点 4滑轮 例 4:观察如图 8-3-6 所示的人们利用简单机械的情景. 其中甲的目的是_____,乙的目的是_____. 图 8-3-6省力改变力的方向考点 5滑轮组的组装和使用 1.滑轮组中动力的计算公式: 2.绳子自由端移动的距离:s绳=nh物.(h物是物体被移动的距 离,n 为承担重物绳子的 ... ...

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