中小学教育资源及组卷应用平台 二年级语文上册第一单元自主检测卷 (时间：60分钟 满分：100分) 一、给下面加点字，选择正确的读音，打“√”。(9分) 1.旅(lǚ lǔ) 行时，最好带上地图(tú tóu) 和水壶(hú fú)。 2.洪水虽然淹没(mò méi)了庄稼，冲毁(huǐ hǔi) 了房屋，但是没(mò méi)有影响人们共建美好家园的信心。 3.为了得(dé děi de) 到出去玩的机会，我得(dé děi de) 先把作业做完，这样我才能玩得(dé děi de)开心。 二、读拼音，写字词。(15分) 1.bàng wǎn( )人们来到kuān guǎng( )的原野上看天空中piàn piàn( )biàn huà ( )的云朵。 2.王老师dài( )着hái zi( )们在zhī shi( )的hǎi yáng( )里畅游。 三、选字组词。(8分) 还 坏 她 地 睛 晴 毛 手 ( )是 大( ) ( )空万里 水( ) ( ) 事 ( )们 火眼金( ) 皮( ) 四、换偏旁变新字，再组词。(8 分 ) 例：哇一口＋女=娃(娃娃) 级－ 纟＋( )=( ) 吐－口＋( )=( ) 答－ ＋( )=( ) 地－土＋( )=( ) 五、看图读句子，用“√”选择合适的字。(5分 ) 1.这只小熊头上(围 戴)着帽子，脖子里(围 戴)着围巾，手里(拿 捧)着雪球，玩得正带劲呢!(图1) 2.小明背着书包回家，后面的小雪连忙(迎 追)了上去。(图2) 3.小狗看到兄妹俩放学回来了，高兴地(迎 追)了上去。(图3) 六、连一连。(8 分) 淹没 田地 碧绿的 肚皮 冲毁 庄稼 长长的 眼睛 发动 房屋 雪白的 衣裳 灌溉 机器 大大的 尾巴 七、按要求完成句子练习。(9 分 ) 1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。(用加点词语写句子) . 2.小雨滴从天上落下来，扑到大地妈妈的怀里。(用加点的词语写句子) . 3.小鲤鱼在池塘里游泳，在小船底下捉迷藏，在莲叶旁边听青蛙讲故事。(照样子，补充句子) 小鸟在 ,在 ,在 . 八、根据所学知识选一选。(8 分 ) 1.下列都属于左窄右宽的字是“( )”和“( )”。 ①到 ②顶 ③别 ④河 2.“望远镜 地图 帐篷 电话”这组词语中，“( )”与其他词语不同类。 ①帐篷 ②望远镜 ③地图 ④电话 3.下列词语中，与其他三组不相同的一项是( )。 ①认真———粗心 ②暴躁———温和 ③告别———迎接 ④快乐———快活 4.蒲公英( )着风纷纷出发，苍耳( )上带刺的铠甲，豆荚( )在太阳底下 ①晒 ②乘 ③穿 九、课文积累展示台。(7 分) 1.判断对错，对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)小蝌蚪长成青蛙的过程中，先长出的是前腿。 ( ) (2)豌豆和苍耳都是靠动物传播种子。 ( ) (3)我在海洋里跳舞、唱歌、开大会，这里的“我”指的是波涛汹涌时的水。( ) 2.在寒冬腊月，远望那盛开的洁白的梅花时，我知道那不是雪，因为有梅花淡淡的香气传来，由此我想到诗句： , . 我还知道，在这样的季节，水经常会变成 和 。(4分) 十、阅读短文，完成练习。(8 分 ) 风来了，小雨点想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆，我妈妈在(那 哪)里 ” 风婆婆指着一朵云说：“可能在(那 哪)儿吧!” 小雨点飘呀飘，飘到了云层上，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈吗 ”云阿姨回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。”小雨点，沙沙沙，不一会 儿就滚落到地上。 这时，一个温暖的声音响起：“孩子，你终于回到妈妈怀里啦。”小雨点听到妈妈熟悉的声音，“哇”的一声哭了：“妈妈，我好想你啊。” 1.选出括号中正确的字，打“√”。(2分) 2.照样子，写一写。(2分) 例：小雨点(沙沙沙) 雷声( ) 风儿( ) 3.小雨点想找妈妈，她都向谁询问了 ( )(多选)(2分) ①大树爷爷 ②风婆婆 ③云阿姨 4.你知道谁才是小雨点的妈妈吗 (2分) . 十一、看图写话。(15 分) 秋天来了，苹果树上结满了果子。三个小动物是想什么办法摘到果子的 想一想，用几句通顺、连贯的话写下来。 参考答案 一、1.lǚ tú hú 2.mò hu ... ...
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