(
课件网) 第一章 倍数与因数 1.倍数、因数 倍数、因数（2） 西南师大·五年级数学下册 口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？ 34÷2＝ 17 4÷2＝ 18÷6＝ 34是2和17的倍数，2和17是34的因数。 4是2的倍数，2是4的因数。 2 3 18是6和3的倍数，3和6是18的因数。 知识回顾 1.根据算式指出谁是谁的倍数，谁是谁的因数。 2×7=14 16÷2=8 2和7都是14的因数。 也可以说14是2和7的倍数。 2和8都是16的因数。 也可以说16是2和8的倍数。 课堂练习 2.写一写，找一找。 （1）在自然数范围内写出积是18的所有乘法算式。 （2）找出18的所有因数。 1×18＝18 2×9＝18 3×6＝18 （1） （2） 18的因数有 1，2，3，6，9，18。 可以利用其他方法找出18的因数吗？ 18除以哪些整数的结果是整数？ 18÷1＝18 18÷2＝9 18÷3＝6 1，2，____， ____，____， ____。 18的因数 3 6 9 18 3. 24是哪两个自然数的积？找出24的所有因数。 1×24＝24 2×12＝24 3×8＝24 4×6＝24 24的因数有 1，2，3，4，6，8，12，24。 你发现了什么？ 一个数最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。 1 它本身 因数是成对出现的，所以一般都是双数个，但是像4，9，25，… 这样的数除外。 4.连一连。左边的数是右边哪些数的倍数？ （1） （2） 5.在1~100的自然数中，找出9的所有倍数，其中哪个数是9的倍数中最小的？ 在1~100的自然数中9的倍数有： 9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99 9是最小的倍数。 一个数的最小的倍数是它本身， 一个数的最大的倍数是无限大， 一个数的倍数的个数是无限的。 6.小红是小学三年级学生，你能猜出小红有多少岁吗？ 我的岁数是爸爸岁数的因数。 我今年32岁。 4×8＝32 2×16＝32 1×32＝32 因为小红是小学三年级的学生，所以小红今年8岁。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
