2023 年秋季学期期中教学质量调研 七年级语文 (全卷满分120分 考试时间150分钟) 注 意：本试卷分试卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、积累(21分) 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪；叙不完的诗情，看不尽的画意。 【奔赴春天】朱自清笔下的《春》:春草如菌，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，捉几 回迷藏；春花烂漫，桃树、杏树、梨树，都开满花赶趟儿，野花也遍地是；春风和悦，传来 牧童嘹亮的笛声；春雨宣人，屋顶上全笼着薄烟，小草也绿得发亮。天上的风筝渐渐多了， 老老少少全都出来了，舒活筋骨，抖sǒu 精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”, 奔赴春天，奔赴的是希望。真可谓“ ” 【感受冬雨】刘湛秋描绘的冬雨不是大雨倾盆，也不是浙浙沥沥。它显出一种悠然自得. 在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得晶莹别透，几乎没有春、夏、秋那样五彩斑斓。但是当冬雨 在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊温暖，仿佛好像从那湿润中又漾出了花和树叶 的气息。这种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。 【藏美于心】骄阳如火，草木犹绿，秋天来得不像秋天。但是，当一个节气来蔽过门， 八月桂花飘香，九月蝉鸣宛转就不远了。生如白驹，岁月推着我们向前奔， 一步也不许留。 一年又走了三分之二，马不停蹄的人们，不因季节轮转而得以安适。秋色再美，生活很忙， 忙得忘了煮秋天的第一杯红茶，忙得天黑才想起头顶还有一轮美月。 1.读“奔赴春天”,给加点字注音，根据拼音写汉字。 (2分) (1)嘹亮( ) ( 2 ) 抖sǒu( ) 2.以上文段中有不少成语，请写出其中三个。 ( 3 分 ) 3.结合语境，解释词语。 (2分) (1)宛转： (2)安适： 4.从下面句子中选出一副对联，将相应的序号填到横线上，使内容连贯，上下联顺序正确。 (2分) ①骤雨方收身翅倦 ②日暖神州万木荣 ③ 春回大地百花艳 ④ 空庭渐晚语声长 上 联 ： 下联： 5.下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是( ) ( 2 分 ) A. 春雨宜人，屋顶上全笼着薄烟，小草也绿得发亮。 B. 仿佛好像从那湿润中又漾出了花和树叶的气息。 C. 骄阳如火，草木犹绿，秋天来得不像一个秋天。 D. 生如白驹，岁月推着我们向前奔， 一步也不许留。 6.请根据下表提供的信息，按要求填写内容。(10分) 作者 题目 批注 诗文 李益 《夜上受降城闻 笛》 比喻，生动形象地描写了边塞月 夜的独特景象 ①_ ② 杜甫 《江南逢李龟年》 暗喻，此句既有个人身世之悲， 也慨叹国运衰颓。 正是江南好风景③_ 李白 《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》 拟人，感悟李白丰富的想象力和 对友人的深情厚谊。 ④ ⑤ 马致远 《天净沙·秋思》 情景交融，体会在苍凉的深秋暮 色中游子的孤寂、愁苦之情。 ⑥ 小桥流水人家。 ⑦__ 《行军九日思长 安故园》 用典，化用陶渊明的典故，表达 惆怅、凄凉之情。 强欲登高去，⑧_ 《《论语〉十二章》 我们既要虚心学习别人的长处 又要以别人的短处来反省自己。 三人行，必有我师焉。 ⑨_ ,⑩ 二、阅读(39分) (一)现代文阅读I (本题共3小题，7分) 阅读下面的文字，完成7-9题 【材料一】 中国古人认为时间像一个圆圈，世界上的事物在经历了一个时间周期之后又回到原来的 状态。《淮南子·齐俗训》中说“往古来今谓之宙”。古代中国人把时间看成不断运转的舟车 之轮，认为昼夜、月份、四时、岁序都是循环往复变化的，60年完成一个大循环，然后周而 复始，启动下一个循环。同时，人们又通过直觉体验，将时间看成单向延伸的直线，强调时 间一往无前、去而不返，意识到生命的短暂。孔子云； … _ ”陶渊明劝慰世人： “盛年不重来， 一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。颜真卿警告年轻人：“黑发不知勤 学早，白首方悔读书迟”。 【材料二】 时间取向是不 ... ...
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