中小学教育资源及组卷应用平台 2024苏教版高中生物必修2同步 第四节 基因位于染色体上 第一课时 基因位于染色体上的实验证据 题组一 果蝇做实验材料的优点 1.(2021江苏镇江丹阳高级中学月考改编)黑腹果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点,不包括 ( ) A.个体较小,节省空间和饲料 B.容易培养,繁殖周期短 C.体细胞只有四对染色体,其中含一对性染色体 D.易于遗传操作 2.(2021江苏徐州一中学情调研)果蝇体细胞中的染色体组成可表示为 ( ) A.3条+X或3条+Y B.6条+X或6条+Y C.6条+XX或6条+YY D.6条+XX或6条+XY 题组二 基因位于染色体上的实验证据 3.(2021江苏南通如东高级中学调研)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇都表现红眼,这些果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 ( ) A.红眼对白眼是显性 B.眼色的遗传遵循分离定律 C.眼色和性别表现为自由组合 D.子二代红眼雌果蝇有两种基因型 4.(2021湖南娄底一中期中)如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果,有关该图的说法中,正确的是 ( ) A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循自由组合定律 C.果蝇细胞内的基因都位于染色体上 D.染色体上有控制不同性状的基因,呈线性排列 5.摩尔根及其团队在研究果蝇眼色时,发现F1的雌雄红眼杂交,后代白眼占1/4,且都是雄果蝇(如图)。针对这个现象,有以下三种假设: 假设1:控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上; 假设2:控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上; 假设3:控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。 请分析回答下列问题: (1)假设1不成立的理由是 。 (2)若假设2成立,F1杂交得到的子代表型及比例为 ;群体中与眼色有关的基因型有 种。 (3)摩尔根还做了一个回交实验(让亲代白眼雄果蝇和F1红眼雌果蝇交配),该实验的结果不能否定假设2或假设3,原因是 。 (4)若要证明假设3正确,可以采取的杂交方案为 。后代应出现的结果是 。 (5)研究小组已经证明,控制眼色的基因只位于X染色体上,另外有一对控制体色的基因位于常染色体上,则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型共有 种。 答案全解全析 基础过关练 1.A 2.D 3.C 4.D 1.A 果蝇比较常见,个体较小,培养时节省空间,但这不是其作为遗传学实验材料的优点,A符合题意;黑腹果蝇易于培养、繁殖快,易于遗传操作,体细胞中有四对染色体,其中一对为性染色体,B、C、D不符合题意。 2.D 果蝇的体细胞中共有4对8条染色体,其中有3对6条为常染色体,1对是性染色体,雌性果蝇的性染色体组成是XX,雄性果蝇的性染色体组成为XY。 3.C 结合题干信息:红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇都表现红眼,说明红眼对白眼为显性,A正确;由于控制眼色的基因位于性染色体上,所以眼色和性别不表现为自由组合,C错误;若控制眼色的基因用M、m表示,子二代红眼雌果蝇(XMXM、XMXm)有两种基因型,D正确。 4.D 等位基因位于同源染色体的同一位置,图中的各基因位于同一条染色体上,而不是位于同源染色体上,A错误;非同源染色体上的非等位基因在遗传时遵循自由组合定律,而控制白眼和朱红眼的基因位于同一条染色体上,故控制白眼和朱红眼的基因在遗传时不遵循自由组合定律,B错误;果蝇细胞内的基因主要在染色体上,细胞质中的基因不在染色体上,C错误;染色体上有控制不同性状的基因,且基因在染色体上呈线性排列,D正确。 5.答案 (1)F1出现红眼雄果蝇(或F1没有白眼雄果蝇) (2)红眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇=2∶1∶1(或红眼∶白眼=3∶1) 7 (3)根据假设2和假设3推导出的结果相同,回交实验的结果都是雌雄果蝇中均有一半红眼一半白眼 (4)让 ... ...
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