中小学教育资源及组卷应用平台 第五节 生态系统中存在信息传递 基础过关练 题组一 生态系统中信息的类型及作用 1.(2022浙江宁波联考)下列关于生态系统信息传递的描述,错误的是 ( ) A.红杏出墙属于物理信息 B.鳞翅目昆虫释放的性外激素属于化学信息 C.信息传递的方向只能从低营养级到高营养级 D.信息传递能影响群落的演替 2.(教材习题改编)虫媒花植物的花具有蜜腺和鲜艳的花瓣,还能释放有芳香气味的物质,以此吸引蜜蜂前来采蜜。蜜蜂中的侦查蜂发现蜜源后,会借助“圆形舞”等舞蹈动作告知同伴蜜源的方向和距离。蜜蜂在采花蜜的过程中,为虫媒花植物进行了传粉,使其授粉概率增大,繁殖率也得到了提升。下列叙述错误的是 ( ) A.虫媒花植物释放的信息属于化学和物理信息 B.侦查蜂释放的信息属于行为信息 C.侦查蜂释放的信息与蜜蜂的生存有密切关系 D.上述事实说明信息传递只能发生于同一种群内 3.据了解,野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5∶1左右,这样的性别比例是由孵化时的温度所决定的;繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山坳浓荫潮湿、温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递 ( ) A.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定 B.影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定 C.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态 D.对生物进行自然选择,促进生物进化 题组二 信息传递的应用 4.下列有关生态系统信息传递及应用的叙述,不正确的是 ( ) A.利用音响播放集群信号吸引鸟类防治害虫属于生态系统中信息传递的应用 B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于化学防治 C.生物个体的生存离不开信息的传递 D.短日照作物黄麻,南种北移可延长营养生长期,提高麻皮产量,是对物理信息的合理利用 5.阅读下面两段材料,运用所学知识回答问题。 材料一 雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的量不到0.01 mg,但雄蚕蛾仍可对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,但却无动于衷。 材料二 在防治害虫上,利用性引诱剂“迷向法”防治害虫效果显著。其具体做法是在田间释放过量的人工合成的性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。 (1)材料一说明使雄蚕蛾作出反应的是 信息,而不是 信息,即不是由视觉引起的。 (2)材料一体现了信息传递的什么作用 。 (3)微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾的反应,这说明性引诱剂具有 性和 性。 (4)从材料二可以看出,“迷向法”并不能直接杀死害虫,而是通过 ,从而使害虫种群的 率下降,降低对作物的危害。 答案与分层梯度式解析 基础过关练 1.C 2.D 3.B 4.B 1.C 信息传递是双向的,既能从低营养级向高营养级传递,也能从高营养级向低营养级传递,C错误。 2.D 虫媒花植物鲜艳的花瓣,属于物理信息,释放的有芳香气味的物质,属于化学信息,A正确;侦查蜂跳“圆形舞”属于行为信息,B正确;侦查蜂释放的信息可将蜜蜂吸引到蜜源方向采蜜,获得食物,故侦查蜂释放的信息与蜜蜂的生存有密切关系,C正确;花能通过物理和化学信息吸引蜜蜂采蜜,这体现了信息传递可以发生在不同生物之间,D错误。 3.B 根据题干信息可知,生态系统中的信息传递能影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定,B符合题意。 4.B 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治,B错误;短日照作物黄麻,南种北移可延长营养生长期,是对“日照长短”这个物理信息的合理 ... ...
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