第三章 物态变化（含答案）2023－2024学年 人教版物理八年级上册

2023－2024学年 人教版物理八年级上册 第三章 物态变化 实验专题 1．（1）下面是小强使用普通温度计测量温水温度的操作步骤： a。观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。 b。用手试一下温水，估计水的温度。 c。观察温度计的读数。 d。使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟。 e。取出温度计。 f。记录温度计的读数。 上述实验步骤，正确的顺序是： 。 （2）小强在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图一所示，其中正确的是 。 （3）小强又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如图二甲、乙所示，那么冰的温度是 ，水的温度是 。 （4）伽利略发明了世界上第一支温度计，如图三所示，它的原理是 。如图所示A处是上午8点钟液面的位置，B处为第二天上午8点钟液面的位置，两次温度比较， 处的温度比较高（选填“A”或“B”）。 2．学习了温度计的相关知识后，小华收集到如下的信息：自行车胎气打得太足，在阳光下容易爆裂；铁轨之间要留缝隙，否则天热易变形；加热装满冷水的水壶，水会从壶中溢出；乒乓球瘪进去一块，把它浸入开水里烫一下会重新鼓起来。 （1）可以初步得到如下结论：许多物体在温度 （选填“升高”或“降低”）时，体积会增大，这种现象叫物体的热膨胀； （2）查阅资料发现：不同物质的热胀冷缩的程度可以用体膨系数β来表示。下表是在其他条件不变时，某些固体接近室温时的体膨系数； 物质 铝 钢 铜 熔点/℃ 600 1300－1400 1083 ①由表格看出，金属的熔点越 （选填“高”或“低”），体膨系数就越小； ②小华放学回家时发现水泥路面上被切割出了一条条的缝隙，结合自己探究热胀冷缩得到的信息，马上明白了缝隙是防止水泥路面在 （选填“夏天”或“冬天”）由于体积变大而损坏； ③现代建筑大多采用钢筋混凝土的结构，你认为能把钢筋和混凝土结合使用的原因之一是他们的体膨系数 （选填“大致相同”或“有较大差异”）。 （3）小明利用形状相同的铝片和铜片铆在一起制做了如图丙所示的双金属片温度计（温度升高或降低时，双金属片会发生弯曲，从而带动指针左右偏转）。分析甲、乙两图可知，在相同条件下，黑色金属片是 （选填“铝片”或者“铜片”），若丙图中央刻度线为0℃，在气温为－100℃时，指针应在中央刻度线的 （选填“左侧”或者“右侧”）。 3．小丽家里有只热水瓶，妈妈告诉她里面的水有时热有时冷。究竟是什么因素影响热水瓶的保温性能呢？小丽和她的小组决定一探究竟。可选用的器材有：带有塞子的热水壶、温度计两支（A．实验用温度计；B．家用体温计）、热水、秒表、电子秤。他们提出了如下猜想： 猜想一：热水瓶的保温性能可能与软木塞的松紧程度有关； 猜想二：热水瓶的保温性能可能与水量多少有关； 猜想三：热水瓶的保温性能可能与水的初温高低有关。 （1）实验中通过 来反应保温性能的好与差，应用了 法； （2）为了能够检测热水瓶的保温性能，在选择温度计时小丽应该选 （选填序号）； A．实验用温度计　　B．家用体温计 （3）小丽利用选好的温度计与其他器材进行了探究，记录相关数据于下表： 次数 塞子的松紧程度 水量多少 水的初温T/℃ 6h后温度计的示数/℃ 12h后温度计的示数/℃ 1 紧 100 80 50 2 较松 100 62 41 3 很松 100 55 25 4 紧 100 85 59 5 紧 满 100 89 66 ①由实验序号1、2、3可知： ，热水瓶的保温性能越好； ②由 三组实验（填实验序号）可知：在塞子松紧程度和水的初温相同时，水量越多，热水瓶的保温性能越好； （4）同组的小强同学在探究猜想三时，设计的表格如下，小丽同学指出小强的实验设计不合格，你认为小丽的理由是 ； 次数 塞子的松紧程度 水量多少 水的初温T/℃ 6h后温度计的示数/℃ 12h后温度计的示数/℃ 6 紧 100 ... ...