Module 5 Unit 1 How many? 教学设计

外研版三年级上册Module5 Unit1 How many 英语教案 课题Module5Unit1 How many 模块主题： Numbers该主题涉及生活中数量的询问以及数字的表达。一、语篇研读 What：本单元语篇为熊猫 Panpan 的魔术展示，内容围绕数量的询问以及数字的表达而展开的。课文情境是熊猫 Panpan 正在变魔术，通过询问观众自己的魔术帽中兔子的数量，而引出一到八数字的英语表达。 Why：通过熊猫 Panpan 的魔术表演，使学生思考魔术的奇特以及动物的灵性，引导学生树立活到老，学到老的学习意识以及对动物的保护意识 How：该魔术表演涉及数量询问和数字表达的词汇： how many, one, two, three, four, five, six, seven, eight 二、教学目标 知识目标： 1.能识别 one to eight 这八个数字。 2.能用“How many ”询问个数。 能力目标： 能灵活运用“How many ”进行数量的学问，并可用 one to eight 这八个数字进行数字的表达。 情感目标： 调动学生的学习主动性，使其大胆发言，积极参与英语语言的实际应用。 【核心词汇】one, two, three, four, five, six, seven, eight 【核心句型】How many 教学重点： 学生能够运用“How many ”进行数量的询问，并可用 one to eight这八个数字进行数字的表达。 教学难点： 学生可灵活运用 one to eight 这八个数字进行数量的表达。 教学准备：PPT、e-pen、word cards、the magic cap、pictures、shelf 教学过程： Step1:Warm-up 1.Greetings 2.Sing . 【设计意图】可承上启下，既与 Greetings 自然衔接，又可引出活动一中的小兔子。 Step2:Lead in 活动一的学习：Look at the rabbits. Say hello to them. How many (教学“how many”) 1.播放活动一的动画。How many Let’s count together.依次教学 one to four。 2. Listen and imitate. Listen to the radio and pay more attention to the pronunciation and intonation. Step3: Presentation展 示活动一中小兔子消失的图片：Look! Where are the rabbits 展示活动二中熊猫 Panpan 在变魔术的图片： Look! The rabbit and Panpan! What are they doing Let’s have a look! 1.播放活动二的动画。 Panpan is making a magic show. How many rabbits Let’s listen to the radio and find the answer. 【设计意图】 有趣的课文动画激发学生对英语学习的兴趣，新知从旧知中引出，同时也为下一步学习打下基础。 2.播放活动二的音频。 Now the rabbits come into my magic bag. How many Let’s count together.从魔术帽中依次变出一只、两只、三只、四只图片兔子，并将图片放在置物架上，依次用 one to four 数出。 【设计意图】魔术帽的出现，引发学生好奇心与兴趣，为接下来五到八的学习攒下期待。同时置物架的使用，方便全体学生看到兔子图片的展示数量。从魔术帽中依次变出五只、六只、七只、八只兔子图片，并依次教学five、six、seven、eight。 3. Listen and imitate Listen to the radio and imitate the pronunciation and Intonation. Put your finger on your books. Step4: Practice 1. Look and say The animals are having a party in the forest. Let’s have a look! How many 依次展示 PPT 中动物图片，请学生根据图片说出动物的数量。 2.英语消消乐学生点击小猪佩奇的图片，然后点击其对应的英语数字，若选择正确，两者一起消失。 【设计意图】这一年龄阶段的学生对消消乐这一小游戏比较熟悉，学生对游戏规则了解清楚，而且趣味性十足。 3. Shout and hug Choose eight volunteers to play the game. You can make a circle. If I say three, they three hug together. If I say two, you two hug together. If you ... ...