陕西省榆林市定边县第四中学2013-2014学年高二生物上学期竞赛试题 （考试范围：高中生物必修1—3内容）满分：100 时间：50分钟 一，单选择题（30小题，每小题2分，共计60分） 1. 噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．核酸 2. 人体内下列哪一生理过程可生成水（ ） A. 蛋白质在小肠内被消化 B. 氨基酸缩合成多肽C. ATP水解产生ADP D. 无氧呼吸 3. 用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L硝酸钾溶液中，测量结果如下图（1）。预计在40g/L硝酸钾溶液中的测量结果最可能是图（2）中的（ ） 4. 下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中，错误的是 （ ） A．加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分 B．加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏 C．叶绿体中的色素可溶解在丙酮中 D．溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得慢 5. 如右图所示的内容不能表示下列的哪一项（ ） 叶片中钾的含量 B. 叶片中钙的含量 C. 叶片中磷的含量 D. 叶片中氮的含量 6. 植物细胞质壁分离的实验不能解释下列哪一种现象（ ） A. 判断细胞死活 B. 原生质层是一种半透膜 C. 测定细胞液浓度 D. 渗透吸水是植物吸水的主要方式 7. 下列植物的生理活动中，不消耗ATP的是 （ ） A. 根毛细胞吸收水分 B. 叶肉细胞对二氧化碳的还原 C. 根细胞吸收矿质元素 D. 分生区细胞的有丝分裂 8．高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底氧化分解有关的细胞结构依次是 （ ） A. 叶绿体和线粒体 B. 叶绿体和细胞质 C. 叶绿体、细胞质基质和线粒体 D. 叶绿体、内质网和线粒体 9. 除哪项外，都是氨基酸、葡萄糖和脂肪物质在人体内共有的代谢途径 （ ） A. 合成大分子有机物 B. 氧化分解释放能量 C. 在体内储存起来 D. 转变成其他有机物 10．葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体容器内，18O2进入细胞后最先出现的放射性化合物是（ ） A. 丙酮酸 B. 乳酸 C. 水 D. 二氧化碳 11.下列方法中不可以用来测定植物光合速度的是 （ ） A. 测定含水量 B. 测定O2发生量 C. 测定CO2消耗量 D. 测定干物质积累量 12.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸，两者消耗了等量的葡萄糖，此时吸入的氧气与放出的二氧化碳之比是（ ） A. 1:1 B. 1:2 C. 2:3 D. 3:4 13．用酵母菌酿酒时，向原料中通入足够的空气，酵母菌的数量与酒精的产生分别是 （ ） A. 死亡、增多 B. 增多、减少 C. 增多、增多 D. 死亡、不再产生 14．代谢类型相同的一组生物是 （ ） A. 猪和蛔虫 B. 乳酸菌和水稻 C. 人和蘑菇 D. 乳酸菌和硝化细菌 15．下列前项是动物产生的激素，后项是其产生的作用。前后项叙述错误的是（ ） A. 甲状腺激素、促进蝌蚪变态发育 B. 生长激素、促进幼犬生长 C. 雄性激素、使公鸡鸡冠发达 D. 胰高血糖素、促进血糖分解 16．下列各种现象中，能说明生长素具有双重作用是（ ） A．无籽番茄 B．扦插枝条生根 C．顶端优势 D．向光生长 17．下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述，错误的是（ ） A. X与Y结构分别表示下丘脑和垂体 B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C. Z结构的活动只受Y结构的控制 D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 18．与体液调节相比较，神经调节的特点是（ ） A．反应速度快、作用范围较大、作用时间短B．反应速度快、作用范围较小、作用时间短 C．反应速度快、作用范围较小、作用时间长D．反应速度快、作用范围较大、作用时间长 19、下列各种动物的生理活动或行为中，属于神经系统与内分泌系统综合作用的是（ ） A．向幼犬注射生长素使其生长加快 B．小鸡模仿母鸡用爪扒地索食 C．蚂蚁聚集在糖 ... ...
