专题04探索认识的奥秘 一轮复习学案

专题04 探索认识的奥秘 【课程标准要求】 了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质;阐明实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准;阐述认识运动的辩证发展过程。 【政治核心素养】 科学精神： 牢固树立实践第一的观点，真理只有一个，坚持真理面前人人平等。 政治认同：牢固树立实践第一的观点，真理只有一个，坚持真理面前人人平等。 公共参与：在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 法治意识：树立法治观念，自觉地尊法、守法、护法。 【考情考向分析】 从2022年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)新高考真题、2023年新课标高考真题和湖北高考试题主要考查哲学基本问题、物质和意识、规律与发挥主观能动性、联系观、发展观、矛盾观、实践是认识的基础、实践的特征、认识的发展、社会基本矛盾、社会存在与社会意识、人民群众主体、人的价值、价值观、文化的作用、文化交流与发展、文化传承与发展、中华文化与民族精神、发展中国特色社会主义文化。 2022年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)没有考查发展中国特色社会主义文化的相关内容，2023年新课标、山东、北京、辽宁、浙江、湖南、湖北等省(市)都考查了这一内容，2023年各省市还都考查了中华文化与民族精神的有关内容。 【思维体系构建】 《哲学与文化》全书逻辑框架的大思路 第二单元知识体系 本专题脉络 【核心考点突破】 第一部分：必备知识 考点一：人的认识从何而来 一、认识和实践 突破提升：比较认识与意识 突破提升：感性认识与理性认识的关系 突破提升：比较实践的三个特点 实践是认识的基础 突破提升：区分实践是认识的基础的四个表现 突破提升：实践与认识的辩证关系原理 考点二： 在实践中追求和发现真理 一、真理是客观的（真理具有绝对性）（真理不能等同于客观实在） 突破提升：真理是客观的世界观与方法论 【世界观】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理是客观的，同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个。 【方法论】 坚持真理面前人人平等。我们想问题、办事情要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 突破提升：真理和谬误 二、真理是具体的有条件的（真理具有相对性） 突破提升：真理的特征突破提升：对比规律与现象、联系 三、追求真理是一个过程 1、全面理解真理 特别提醒：①真理作为正确认识,对人们的实践有积极的促进作用,所以是有用的。但不能说有用的认识就是真理，因为它否定了真理的判断标准。 ②“仁者见仁,智者见智”表明承认人的认识上的主观性和差别性,并不等于否定客观真理。 ③真理都是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一的观点是错误的。真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 ④不能认为被超越的真理中包含错误的内容。那些经过实践反复检验已经确定的真理，在它的适用条件和范围下,永远是真理。 2、对比意识、认识、真理、科学理论 【知识提炼】 1个体系：认识论 2大原理：实践和认识和辩证关系、认识的反复性和无限性 3个特点：实践的特点、真理的特点、认识的特点 3个基本概念：认识、实践、真理 4个表现：实践是认识的基础的表现 【精选典例精析】 一、单选题 1．（2024·浙江·模拟预测）温州自古以来就是海上丝绸之路的重要节点。温州朔门古港遗址发掘出密集分布的码头遗迹以及海量的瓷片堆积，专家推断温州港是龙泉瓷贸易中的枢纽港。这佐证了（ ） ①意识活动具有自觉选择性 ②意识活动具有能动创造性 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④认识是主体对客体的能动反映 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2023·河北·模拟预测）2023年1月19日，《自然》在线发表了一项关于恒星初始质量分布规律的重要进展。我国天文学家研究发现，随着恒星金属元素 ... ...