五年 级第 学期学习评价 道德与法治(2) 满分：100分 题号 三 四 五 六 成缋 得分 、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题3分，共30分） 1.小玉想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，她不知道该怎么办。下列建 密 议合理的是( ) A.这两个活动都不参加了，重新选择一个别的活动参加 B.责怪舞蹈班和乐队的负责人，要求他们调整时间 " C.从自己的实际情况出发，从这两个活动中选择最喜欢的参加 2.在课余生活中，下列做法正确的是( B. 封 在图书馆内安静地看书 外出游玩时，乱扔垃圾 户外运动时，去水深的地方 3.小丽和小美在一次谈心后，小丽给小美递了一张纸条并在上面写道：“你应该克服这种担优， 增强自信心，勇于表达自己的真实想法。”由此可推测出，小美在与人交流的过程中，遇到 的问题可能是( ) A.表达不清 B.不敢表达 C.角度不同 线 4.对于小学生而言，下列行为绝对不能去尝试的是( )。 网 吧 C. 学做饭 逃课去网吧打游戏 在老师的帮助下学下腰 OnT+C7T 5.( )的职责是组织班级开展学习活动。 A.学习委员 B.纪律委员 C.体育委员 五年级道德与法治(2)108（第1页】 6.下列( )有权参与班委的选举。 十 ①学习成绩不好的冬冬 ②刚转学到新班级的茜茜 ③班主任 A.①② B.②③ C.①②③ 7.在决定班级事务时，应该( )。 A.遵循一定程序 B.只听班长一个人的 C.只尊重少数人的意见 8.班级决定公布后，一些同学如果有意见，他们应该( )e A,向班级提出 B.不配合班级行动 C.放在心里不说出来 9.执行班级共同决定過到困难时，下列做法错误的是( )。 A.同学之间要互相帮助，协商解决 B.同学之间相互埋怨，彼此推卸责任 C.向老师以及相关专业机构的人员请教 10.经常有同学在课间追跑打闹，想要解决这个问题，我们可以( )。 A.装作没看见 B.和这些同学吵一架 C.找人维持秩序 二、判断题。（判断下列说法或做法的对“√"错“×”）（每小题2分，共30分） 1.在选择课余生活时，如果我们的选择和父母的意见不一致，我们不用理会父母的意见。 ( 2.有的课余生活能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。 ( 3.为了使我们规划的课余生活达到预期目标，我们可以制订详细的计划，还可以请长辈监督。 ( 4.有不同看法时，我们应该只坚持自己的观点而不考虑他人。 ( 5.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。 6.亮亮说：“只要是在家里吸烟就没关系，反正不会危害他人的健康。” ( 7.坐火车时，对面的陌生人递给晶晶一瓶饮料，她直接接过来喝了。 ( 8.无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。 9.班级建设人人有责。 ( 10.在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。( 11.召开班会前要推选会议提案人。提案人宣布会议主题与议程，提醒大家应该注意的事项 和需要遵守的规则。 12.决定班级事务时，只有学习成绩好的人才有投票表决的权利。 五年级道德与法治(2)108（第2页】 ... ...
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