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课件网) 中国特色社会主义的创立、 发展和完善 邓小平在谈到我国改革时曾指出： “我们现在所干 的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没 有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现 成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。 ” 习近平指出： “ 中国特色社会主义是改革开放以来 党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、 付出巨大代价取得的根本成就。 ” 改革开放以来， 中国共产党在实践探索过程中取 得了哪些理论创新成果 高中思想政治 探究与分享1 1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提 出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 ” 这一鲜明主题。从此以后， 中国共产党所有的理论创 新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 高中思想政治 改革开放以来， 中国共产党坚持把马克思主义基 本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进 理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、 坚持和 发展了中国特色社会主义。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 高中思想政治 党的十一届三中全会以后， 以邓小平同志为主 要代表的中国共产党人， 团结带领全党全国各族人 民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验， 借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论， 高中思想政治 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革 开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主 义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特 色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一 系列 基本问题，制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会 主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。 高中思想政治 邓小平强调必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放，领导我们党制定了党在社会主义初级 阶段的基本路线；指导我们党正确认识我国所处的发展阶段 和根本任务，制定了现代化建设“三步走 ”发展战略；突出 强调“ 改革是中国的第二次革命 ”,领导我们党有步骤地展 开各方面体制改革，实现了全方位多层次宽领域的对外开放； 高中思想政治 相关链接 反复强调“ 两手抓、两手都要硬 ”,必须抓好社会主义精神 文明建设和民主法制建设，实现社会全面进步；深刻揭示社 会主义本质，把人们对社会主义的认识提高到新的科学水平； 强调加强党的领导必须改善党的领导，必须聚精会神抓党的 建设，使党的建设充满新的生机活力，逐步形成了建设中国 特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设、巩 固和发展社会主义的基本问题，科学回答了建设中国特色社 会主义的一系列基本问题。 高中思想政治 党的十三届四中全会以后， 以江泽民同志为主要代表 的中国共产党人， 团结带领全党全国各族人民，坚持党的 基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建 设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累 了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表 ”重要思想。 高中思想政治 在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严 峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义 市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初 级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新 局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会 主义推向21世纪。 高中思想政治 “中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要 求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民 的根本利益。 ”这是对“三个代表 ”重要思想的集中概括。 始终做到“三个代表 ”,是中国共产党的立党之本、执政之 基、力量之 ... ...
