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7.2 计算综合法总指数 课件(共15张PPT)- 《统计基础认知》同步教学(苏州大学·2018)
日期:2026-02-12
科目:
类型:课件
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来源:二一课件通
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统计基础认知
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) 项目七 统计指数分析技术 任务二 计算综合法总指数 任务二 计算综合法总指数 [学习目标] 掌握综合指数的形式及编制方法;熟悉综合指数的计算公式及对计算结果作简单分析;熟练利用Excel软件计算综合指数的操作方法。 [任务要求] 1.能用自己的语言正确表达综合指数的含义及其编制特点。 2.能根据给定的数据资料,正确编制数量指标指数和质量指标指数。 [任务引入] 阅读教材P241:《三种商品的销售情况资料》 [任务描述] 1.试编制这三种商品的销售量综合指数和销售价格综合指数。 2.根据上述计算的数据,分析这两个指数综合变动的方向和程度。 任务二 计算综合法总指数 [知识学习] 一、综合指数的概念和特点 1.概念:是指由两个总量指标对比而形成的指数。 2.特点: (1)先综合后对比 (2)同度量因素加以固定 (3)分子与分母的范围一致 (4)使用全面资料 任务二 计算综合法总指数 二、数量指标综合指数的编制 1.涵义: 反映多种现象数量指标综合变化程度的指数 2.计算公式: 例题:见教材P243 任务二 计算综合法总指数 三、质量指标综合指数的编制 1.涵义: 反映多种现象质量指标综合变化程度的指数 2.计算公式: 例题:见教材P245 任务二 计算综合法总指数 关于同度量因素的选择 在编制数量指标指数时,要把其中的质量指标作为同度量因素,并固定在基期水平上;在编制质量指标指数时,要把其中的数量指标作为同度量因素,并固定在报告期水平上。 任务二 计算综合法总指数 任务二 计算综合法总指数 软件操作: 资料:某企业三种产品的生产情况资料 要求:根据某企业甲、乙、丙三种产品的生产情况(如表7.2-7所示),借助Excel 2013软件用综合指数法计算生产量总指数和价格总指数。 具体操作方法见教材P248-250 1.某乡镇2011年社会商品零售额为12000万元,2015年增至15600万元,这五年中物价上涨了4%,则商品销售量指数为多少? 2.北京现代汽车公司2013年生产轿车5.5万辆,预计2019年生产60万辆,则产量指数为多少? 想一想: 1.用综合指数法编制总指数的关键是( )。 A.确定被比对象B.确定同等量因素及其固定时期 C.确定对比基期D.计算个体指数 2.编制总指数的两种形式是( )。 A.数量指标指数和质量指标指数 B.综合指数和平均数指数 C.算术平均数指数和调和平均数指数 D.定基指数和环比指数 3.同度量因素的使用时期必须是( )。 A.报告期B.基期C.同一时期D.计划期 4.若销售量指数上升,销售价格持平,则销售额指数( )。 A.下降B.上升C.持平D.为零 【选一选】: 2017年11月某市某城区部分食品平均价格和销售数量资料如下: 要求:根据资料,计算三种食品的销售量综合指数和销售价格综合指数,分析两个指数变动的方向和程度。 【做一做】: [任务实施] ●前面的二个任务描述,你能完成几个? 任务二 计算综合法总指数 【能力测试】 资料见教材P247资料:《某企业三种产品的产量及出厂价格》 要求: 1.产量个体指数和出厂价格个体指数。 2.产量综合指数及由于产量变动而增减的产值。 3.出厂价格综合指数及由于出厂价格变动而增减的产值。 任务二 计算综合法总指数 【课后阅读与思考】 阅读教材P248: 《综合指数的其他编制方法》 思考: 1.根据所学的指数知识,分析拉氏指数和派氏指数的优势。 2.举一个例子,说说杨格公式在实践中的应用。 任务二 计算综合法总指数 课后作业 《职业能力训练》P164 专业拓展能力训练 要求: 要求:根据资料计算三种商品的销售量指数和销售价格指数。 ... ...
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