专题三 相关信息的获取、表达和理解（二）

专题三 相关信息的获取、表达和理解（二） 一、基础知识 1、区域的基本特征由区域的 和 决定。 2、一个地方的位置可以从 和 两个方面来描述。 3、观察《巴西位置图》，判断巴西的经度 、纬度 、半球位置 、 纬度带 、温度带 、 大洲和大洋位置 。 4、 观察 《巴西地形图》，说说巴西的地形特征。 5、观察 巴西的《气温降水量图》‘描述巴西的气候特征。 6获取历史信息的常用方法有： 。 7、评析历史事件与历史人物，要注意把握好一下五点： 、 、 、 、 、 二、练习精编 1、“问我祖先来何处？山西洪洞大槐树。”这首歌谣属于（ ） A、实物资料 B、文献资料 C、口述资料 D、以上都不是 秦为乱政虐刑，以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。 ———司马迁《史记·张耳陈馀列传》 2、对上述史料，下列说法正确的有（ ） ①该史料是研究秦朝历史的第一手资料，属于文献资料 ②依据该史料我们可以得出“秦始皇是一个暴君”的结论 ③没有一分为二评价秦始皇，只看到不足，没看到功绩 ④充实“焚书坑儒”的史料，对秦始皇的评价就更全面 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3、历史推论离不开对史实的正确解读。下表推论符合史实的是（ ） 选项 史实 推论 A 元朝设宣政院 加强对台湾的管理 B 明朝推行改土归流制度 加强对西南少数民族的管理 C 清朝确立了金瓶掣签制度 加强了对新疆的治理 D 戚继光、俞大猷抗倭胜利 台湾回到祖国怀抱 4．图2是中国部分政区示意图，从中能获取的正确信息是（ ） A．①、②、③、④四地位于我国南方地区 B．省级行政区③是壮族同胞的聚居地 C．北回归线共穿越我国三个省级行政区 D．该区域的河流都是自西向东注入东海 5、.地图是我们认识世界的工具。读某区域等高线地形图，下列判断 正确的是（ ） A.甲地位于乙地的东南方 B.等高线a的海拔是900米 C.河流①比河流②的流速 D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越 6.我国疆域辽阔，江河奔流，山峦起伏，沃野千里。有关以下省份的描述正确的是（ ） A. 浙江省：地处南方地区，省级行政中心是长沙市 B. 西藏自治区：平均海拔最高，主要种植小麦、玉米 C. 云南省：人口分布密集，位于地势第三级阶梯 D. 四川省：位于西部地区，长江黄河共同流经 读下面气候图，回答7～8小题 7．下列气候类型排序与图序相同的是 ( ) A.①热带草原气候②热带雨林气候③温带大陆性气候④亚热带季风气候 　B.①地中海气候②热带雨林气候③温带季风气候④亚热带季风气候 　C.①亚热带季风气候②热带雨林气候③温带季风气候④地中海气候 　D.①温带海洋性气候②热带季风气候③温带季风气候④地中海气候 8．图①所示气候的特点是 ( ) A.夏季高温多雨，冬季低温少雨 B.全年高温多雨 C.夏季炎热干燥，冬季温和湿润 D.温差小降水均匀 9、读图回答问题： ( http: / / www.21cnjy.com / ) （1）根据图5描述温州的地理位置。（2分） （2）综合上述资料分析温州的自然环境特征，并举出其影响人们生产或生活的一个实例。（8分） 图2 第5题图 ... ...