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2024鲁教版化学九年级下学期课时练--专项素养综合全练(八) 跨学科实践活动

日期:2025-11-30 科目:化学 类型:初中试卷 查看:96次 大小:1277017B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2024鲁教版化学九年级下学期 专项素养综合全练(八) 跨学科实践活动 类型1 基于特定需求设计和制作简易供氧器 1.(2023山东烟台中考)某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图1所示。该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。 图1 用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。 (1)反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是           。过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是    (填序号)。 A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度   C.加快氧气的生成 (2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法:          。 (3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是    (填装置序号,下同),收集装置是    。 图2 类型2 海洋资源的综合利用与制盐 2.(2023山东烟台中考)海洋是巨大的资源宝库,人类应合理开发利用。以下是烟台市对海水综合利用的部分工艺流程图(部分过程和产物略)。据图回答问题。 (1)海水淡化:蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分    不同进行分离的。 (2)海水晒盐:晒盐时,采用的结晶方法是     ;海水晒盐后得到的卤水是氯化钠的    (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)海水制镁:在用卤水制镁的过程中发生中和反应的化学方程式是       。 (4)海水制“碱”:在用粗盐(含MgCl2、CaCl2杂质)制纯碱过程中,除杂时,先后加入过量的NaOH溶液和Na2CO3溶液产生的沉淀是      。由氯化钠制取纯碱,从元素守恒的角度看,还需要含有    元素的物质参加反应。 类型3 调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用 3.(2023湖北随州中考)新型材料、新型能源的应用,是人类共同关注的问题。 (1)“航天新征程,十六问苍穹”。北京时间2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。 请回答下列问题: ①钛和钛合金具有很多优良的性能,广泛用于火箭、航天飞机等。钛和钛合金属于    (填“金属材料”或“复合材料”)。 ②肼(N2H4)又称联氨,是火箭推进器的常用燃料之一。试写出N2H4在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式:          。 (2)碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。如图为金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构模型,图中小球代表碳原子。        ①金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是          。 ②科学家成功地从石墨中分离出单层的石墨片(也称石墨烯),石墨烯是由碳原子形成的六元环呈蜂窝状的二维结构。石墨烯优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。在石墨烯中,每个碳原子连接   个六元环。 类型4 基于碳中和理念设计低碳行动方案 4.(2022重庆中考A卷)我国承诺:2030年前“碳达峰”,2060年前“碳中和”,体现大国担当。丁仲礼院士认为“碳中和”是让人为排放的CO2被人为努力和自然过程所吸收。 图1 碳循环示意图 Ⅰ.碳排放 (1)查阅图1,动植物呼吸   (填“能”或“不能”)释放CO2。 Ⅱ.碳中和 (2)自然吸收:查阅图1,CO2的自然吸收途径有  (填图中序号)。 (3)人为努力:工业上一种利用NaOH溶液实现“碳捕集”技术的流程如图2所示。 图2———碳捕集”流程图 ①反应、分离室中发生复分解反应的化学方程式为       。 ②流程中可循环利用的物质有CaO、   。 Ⅲ.碳利用 (4)我国科学 ... ...

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