课件编号18112244

专题三 传送带模型 导学案 高中物理人教版(2019)必修第一册

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:高中试卷 查看:73次 大小:133664Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
专题,传送带,模型,导学案,高中,物理
  • cover
专题三 传送带模型 例题1、设传送带的速度为v,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ,两定滑轮之间的距离为L,试分析: (1)滑块在传送带上的受力情况,滑块在传送带上可能做什么运动?(2)滑块在传送带上运动了多长时间?什么条件下物体从A到B所用时间最短? (3)滑块与传送带间的相对位移如何计算? 例题2、设传送带的速度为v,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ,两定滑轮之间的距离为L,试分析: (1)当v0v。物体在传送带上如何运动?离开传送带时的速度? 针对练习1、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行,初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知,则下列说法错误的是(  ) A.时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0~时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右 D.0~时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 例题3、如图,θ=37 ,皮带始终保持以v=4m/s的速率顺时针运行.将质量为m=1kg的煤块(可视为质点)以v0=2m/s的速度滑上传送带,传送带长L=20m,滑块与皮带间的动摩擦因数μ=0.8,g取10m/s2.求: (1)物块所受摩擦力的方向如何?刚开始做什么运动? (2)滑块与传送带能否共速?共速后做什么运动?划痕的长度? (3)若v0=6m/s>v=4m/s,μ=0.5,试分析滑块做什么运动?两者能否共速?共速后做什么运动?划痕的长度? 针对练习2、如图所示为传送带传输装置示意图的一部分,传送带与水平地面的夹角θ=37°,A、B两端相距L=5.0 m,质量为m=10 kg 的物体以v0=6.0 m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数处处相同,均为μ=0.5。传送带顺时针运转的速度为v,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求: (1)若传送带速度v=6.0 m/s,物体从A端到达B端所需的时间? (2)若传送带速度v=4.0 m/s,物体从A端到达B端的时间又是多少 例题4、如图所示,倾角为37 ,长为L=16 m的传送带,转动速度为v=10 m/s,动摩擦因数μ=0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5 kg的物体.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2.求: (1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间? (2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间及划痕的长度Δx。 达标练习: 1.如图所示,水平传送带A、B两端相距x = 4m,以某一速度顺时针匀速运转,A轮为主动轮,B轮为从动轮,P为从动轮轮缘上一点。今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕。煤块从A运动至B的v—t图象如图所示,M时刻煤块到达B端。下列说法正确的是(  ) A.传送带运转速度大于2m/s B.M对应的时刻为1.5s C.P点所受摩擦力方向竖直向下 D.煤块在传送带上的划痕长度为2m 2、(多选)如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2 m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.3。工件滑上A端的瞬时速度vA=4 m/s,到达B端的瞬时速度设为vB,则(g取10 m/s2)(  ) A.若传送带不动,则vB=3 m/s B.若传送带以速率v=3 m/s逆时针匀速转动,vB=3 m/s C.若传送带以速率v=3 m/s顺时针匀速转动,vB=3 m/s D.若传送带以速率v=2 m/s逆时针匀速转动,vB=2 m/s 3、如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为。初始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a开始运动,当其速度达到v后,便以此速度做匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~