3.4机械摆钟 班级 姓名 课堂回顾 1.在括号中填出摆的结构。 2.同一个单摆在相同时间内摆动次数 ，这就是摆的 。利用这种性质，人们制成了 。 3.不同的摆在一定时间内摆动的次数 。 基础练习 一、判断题 （ ）1.伽利略发现了摆的等时性。 （ ）2.摆从一边摆到另一边算摆动一次。 二、选择题 1.在观察一个自制摆摆动时，我们能发现（ ）。 A.摆动角度不变 B.摆动幅度越来越小 C.1分钟内摆动次数不同 2.如图，摆锤从①位置开始经过（ ）的运动记作摆动一次。 A.①→② B.①→②→③ C.①→②→③→②→① 3.让自制摆自由摆动30秒，前10秒的摆动次数和后10秒的摆动次数相比，（ ）。 A.前10秒摆动的次数多 B.后10秒摆动的次数多 C.摆动次数一样多 4.从古至今人们经历了很多计时工具的发展。下列关于计时工具的发展顺序，正确的是（ ）。 A.机械摆钟→日晷→水钟 B.水钟→机械摆钟→日晷 C.日晷→水钟→机械摆钟 分析探究 小明和同学们制作了一个摆，测量摆1分钟摆动的次数，记录如下。 （1）分析表格中的数据，下列说法错误的是（ ）。 A.摆的速度是会变化的 B.第三次的数据可能存在误差 C.第二次测量的数据是比较精确的 （2）在对所测数据尽可能做到精确的情况下，补全表格中第四次测量的摆动次数。 （3）小明和同学们又制作了第二个摆，也进行了1分钟测量，发现测量结果和第一个摆的次数相差很大。请你猜测第一个摆和第二个摆可能有哪些不同。（至少答出2条）
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