(
课件网) 气压带和风带对气候的影响(第一课时) 60° 盛行西风 30 东北信风 0° 东南信风 30°- 盛行西风 607 副极地低压带 副热带高压带 赤道低压带 副热带高压带 副极地低压带 极锋， 60° <60° + 下沉 o 极地高压带 ↓极地东风 、 极地东风 90 极地高压带 30° 下沉 下沉 30 图3.10 地球上的气压带和风带 高中地理 升 -0° 极地高压带 90°N 副热带高压带 赤道低压带 极锋” 冷空气下沉 下 沉 爬升’ 爬升 热空气 30°N 赤道 赤道 南 北 南 南 北 极地高压带 极地东风 副极地低压带 盛行西风 副热带高压带 东北信风 赤道低压带 高温 高温 高中地理 90° 80° 70° 60° 50° 40° 30° 20° 10° 0 ° 太 阳 辐 射 量 递 减 高温 寒冷 温和 寒冷 温和 低压带 高压带 高中地理 低纬度 高纬度 寒冷 寒冷 温和 温和 高温 高温 高温 干燥 干燥 多雨 90° 80° 70° 60° 50° 40° 30° 20° 10° 0 ° 东北信风 赤道低压带 太 阳 辐 射 量 递 减 副热带高压带 极地高压带 湿润 副极地低压带 干燥 极地东风 盛行西风 高中地理 干燥 湿润 某科考队在非洲、欧洲大陆进行动植物科考。科考中，队 员在A地发现，该地盛产油橄榄树。该种植物能够同时忍受高 温、干旱的环境，适宜生活在年降水量500-700毫米的地区。 高中地理 以下三幅气温曲线和降水量柱状图，哪一幅代表 了油橄榄的生长环境 地中海气候的特征是什么 为何有这样的特征 高中地理 气温/℃ 降水量/mm 气温/℃ 降水量/mm 温带海洋性气候 气温/℃ 降水量/mm 热带雨林气候 地中海气候 地中海气候 气温/℃ 降水量/mm 高中地理 夏季，受副热带高压带控制 气候高温干燥 气温/℃ 降水量/mm 高中地理 冬季，受盛行西风控制 气候温和湿润 气温/℃ 降水量/mm 高中地理 夏季高温干燥 冬季温和湿润 高中地理 成因：夏季受副热带高压控制， 冬季受盛行西风控制 气温/℃ 降水量/mm 地中海气候 现象： 油橄榄能够同时忍受高温、干旱的环境，适宜 生活在年降水量500-700毫米的地区。 气候特征： 夏季高温干燥，冬季温和湿润 气候成因： 夏季受副热带高压带控制， 冬季受盛行西风控制 位置： 主体位于南北纬30°一40°大陆西岸 高中地理 在科考过程中，队员们在B、C、 D、E四地分别观察到了一些现象。 请同学们分成4组，每组同学， 针对其中一种现象，讨论其所在地区 的气候特征，并思考，这种气候类型 的成因是什么 其分布在什么范围 将讨论结果，写在学案表格里。 现象 气候特征 气候特征成因 气候区分布范围 高中地理 科考中，队员在 B地发现，该地的植 被非常茂盛，植物叶 片末端普遍长有方便 滴水的叶尖。 1 小组活动( 一 ) 高中地理 科考中，队员在C地发 现，这里生长着一种奇特 的树木———猴面包树。它 的树干异常粗壮，但木质 十分柔软，利于储水。虽 然当地气温年较差小，但 它的叶子会一年一度的生 长、凋零。 小组活动(二) 高中地理 科考中，队员在D处 发现，该地生活着一种样 貌奇特的狐狸———耳廓狐。 它的体长仅有30-40厘米， 但耳朵却有10-15厘米， 且它的足底有茂密的绒毛。 3 小组活动(三) 高中地理 该科考队在E地发现， 该地盛产多汁牧草，水 分含量在75%以上，该地 乳畜业发达。但该地的 谷物种植业产量不高。 4 小组活动(四) 高中地理 气温/℃ 降水量/mm 30 600 15 500 400 -15 300 -30 200 -45 100 -60 1 4 7 10(月) 全年高温多雨 成因：终年受赤道低气压控制 高中地理 气温/℃ 30 15 -15 -30 -45 降水量/mm 600 500 400 300 200 100 -60 10(0月 全年高温，有明 显的干湿季 高中地理 成因：夏季受赤道低压带控制， 冬季受低纬信风控制 全年高温干燥 高中地理 成因：受低纬信风或副热带高压带控制 气温/ ... ...
