一、学习重难点 1、学习重点：会认、读、写11～20各数。 2、学习难点：掌握11—20各数的顺序、大小及数的组成。 二、知识梳理 1、认识11～20各数及组成。 （1）数数时,一个一个地数，10个一就是1个十。十几是由1个十和几个一组成的,20是由2个十组成的。 （2）在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。 2、11～20各数的顺序和比较大小。 11～20各数的顺序是11,12,13,14,15,16，17,18.19,20。每相邻的两个数，后一个数比前一个数大1,前一个数比后一个数小1。 一、选择题 1．下列正确的说法是（ ）。 A．12中的2表示2个一，20中的2表示2个十 B．12和20中的2表示的意思一样 C．12中的2表示2个十，20中的2表示2个一 2．个位上是9，十位上是1，这个数是（ ）。 A．19 B．10 C．9 3．小宇得了13朵小红花，小文得的比他多一些，小文得了（ ）朵小红花。 A．8 B．13 C．16 4．比10大，比20小的数有（ ）个。 A．8 B．9 C．10 二、填空题 5．在16、6、10、15、1、8、0中，最小的一个数是( )，最大的一个数是( )。 6．田田用点子图十位个位表示13，靓靓用同样的方法表示数，这个数是( )。 7．一个数的十位上是2，个位上是0，这个数是( )。 8．2个2个地数，一共有( )个。 9．在括号里填上合适的数。 10＜( )＜12 14＜( )＜17 20＞( )＞17 16＞( )＞10 三、连线题 10．按顺序连起来。 四、作图题 11．根据数字在计数器上画珠子。 五、解答题 12．春节到了，爷爷写了好几幅春联，每幅字数各不相同。有18个字的，有7个字的，有12个字的，也有14个字的。 （1）上面这些数，（ ）最接近20，（ ）最小。 （2）在下面计数器上画算珠，表示出“12”。 13．明明一分钟写了15个大字，林林一分钟写了16个大字，谁写得多？ 14．圈一圈，数一数。 参考答案 1．A 【详解】结合数的组成可知：12中的2在个位上，表示2个一；20中的2在十位上，表示2个十。 故答案为：A 2．A 【分析】从右往左数，第一位是个位，第二位十位，据此解决。 【详解】由题意分析得： 个位上是9，十位上是1，这个数是19。 故答案为：A 【分析】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。 3．C 【分析】小文得的红花比小宇得的多一些，也就是小文得的红花比13朵多一些；据此解答。 【详解】A．8朵比13朵少，不符合题意； B．13朵与13朵一样多，不符合题意； C．16朵比13朵多一些，符合题意。 故答案为：C 【分析】此题主要考查的是数的相对到小关系，要熟练掌握。 4．B 【分析】通过列举的方法，把“比10大，比20小的数”一一列举出来，再数一数有几个，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 比10大，比20小的数有：11、12、13、14、15、16、17、18、19，一共有9个。 故答案为：B 【分析】此题主要考查的是20以内数的比较大小，要熟练掌握。 5． 0 16 【分析】先比较这些数的大小关系，并按大到小排序，再找出最大的数和最小的数。 【详解】由题意分析得： 16＞15＞10＞8＞6＞1＞0 故，在16、6、10、15、1、8、0中，最小的一个数是0，最大的一个数是16。 【分析】此题主要考查的是20以内数的比较大小，要熟练掌握方法。 6．16 【分析】十位上的1个点表示1个十；个位上的1个点表示1个一；据此完成填空。 【详解】由题意分析得： 田田用点子图十位个位表示13，靓靓用同样的方法表示数，这个数是16。 【分析】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握。 7．20 【分析】十位上的数是2，表示2个十，是20；个位上的数是0，则表示0；据此解答。 【详解】根据分析可得： 一个数的十位上是2，个位上是0，这个数是20。 【分析】本题主要考查20以内数的组成，熟练掌握即可。 8．16 【分析】2个2个地数，2、4、6、8、 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
