第4章《最常见的液体—水》检测题 一、单选题 1．物质的性质决定其用途。下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A．酒精可用于杀菌消毒 B．活性炭作除味剂 C．氧气用于供给呼吸 D．氮气用来制造硝酸和氮肥 2．洗脸的毛巾用久后常会变硬，这是因为用于洗脸的水中常含有较多的 A．氧气 B．钙、镁化合物 C．氧元素 D．氢元素 3．下列说法正确的是 A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 B．在电解水实验中，负极产生的气体具有可燃性 C．元素的化学性质只与其原子的最外层电子数目有关 D．给足球打气时，球内气体分子数目增多，分子体积变小 4．“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（ ） A．燃烧煤大力发展火力发电 B．使用共享单车代替汽车出行 C．工业要革新技术减少污染物的产生 D．洗米水浇花，农业上改漫灌为滴灌以节约用水 5．下列实验方案不可行的是（ ） A．用肥皂水区分硬水与蒸馏水 B．观察颜色鉴别木炭粉与二氧化锰粉末 C．用二氧化锰区分过氧化氢和水 D．用点燃氢气的方法证明水的组成 6．下列有关水的说法中正确的是 A．水在气态和液态时，分子都在不断地运动；当水在固态时，分子是不动的 B．因为水的天然循环，所以淡水是取之不尽、用之不竭的 C．因为蒸馏水没有任何杂质，所以长期饮用蒸馏水有利于身体健康 D．工农业生产用了被污染的水，常会降低产品质量，甚至会损害人类健康 7．下列关于水的说法正确的是 A．水资源是取之不尽的。 B．长期饮用蒸馏水有益健康。 C．用活性炭吸附可降低水的硬度。 D．爱护水资源，要节约用水，还要防治水体污染。 8．有关水的净化，下列说法错误的是 A．活性炭的作用是吸附色素和异味 B．投药消毒过程中发生化学变化 C．蒸馏是净化程度最高的操作 D．明矾能除去水中所有不溶性杂质 9．下列关于水的说法错误的是 A．铁丝在氧气中燃烧时，瓶内加水为了防止炸裂 B．电解水的实验中,生成氢气与氧气的质量比为2 : 1 C．水是最常见的溶剂 D．水不导电的原因是水由水分子构成的 10．下列关于水的说法正确的是 A．蒸馏后得到的水是纯净物 B．硬水用活性炭吸附可变软水 C．地球水量丰富，淡水资源充足 D．为节约用水，可用工业废水浇灌农田 11．专家们在废水中检测出新冠病毒核酸。若要对自然界中的水进行净化处理，其中可以杀灭病毒的方法是 A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．煮沸 12．小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是 A．仪器不洁净 B．液面超过的滤纸的边缘 C．滤纸破损 D．漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上 13．下列关于“不一定”的说法中不正确的是（ ） A．含氧化合物不一定是氧化物 B．由同种元素组成的纯净物不一定是单质 C．能分解出氧气的化合物不一定是氧化物 D．纯净物不一定是由同种分子构成 14．如图是电解水的实验，下列叙述不正确的是 A．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成 B．a试管中的气体是氢气 C．收集到的氧气与氢气的体积比约为2：1 D．b试管中的气体能使带火星的小木条复燃 15．下列有关水的说法不正确的是（ ） A．水是一种氧化物 B．水是最常用的溶剂 C．水中有异味时可加入活性炭除味 D．电解水是大量获取氢能源的首选方法 二、填空题 16．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从①水②氧气③氮气④明矾⑤二氧化硫⑥氖气中选择符合题意的物质填空。 (1)净化水时可做絮凝剂的是 ； (2)充在食品包装袋中防腐的是 ； (3)具有刺激性气味的是 ； (4)人体中含量最多的物质是 ； (5)用于炼钢的是 ； (6)能做霓虹灯的物质是 。 17．如图所示是初中化学的一些重要实验，请回答： （1）实验A：玻璃棒的作用是 ，所得滤液仍然浑浊的可能原因是 （写一条）； （2）实验 B：蜡烛熄灭时产生一缕白烟，该白 ... ...
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