中小学教育资源及组卷应用平台 附2：随堂学习评价 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 学习评价 评价标准 满分100分 A 90分以上；B 90———75分；C 75 分以下 一、书写历史场景（19空，每空2分，共38分） 一、旧制度的危机 1.18世纪开始，法国 腐朽没落，三个等级的制度使社会矛盾尖锐。 2.封建制度阻碍资本主义的发展：国王路易十五通过加重税收等方式阻碍 的发展。 3.启蒙运动的兴起:进步思想家宣传 ，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用 之光驱散愚昧的黑暗，这场运动被称为“ ”。它是一场伟大的 运 动，为 作了重要的理论准备。 二、法国大革命 1.导火线:1789年5月，国王路易十六召开 讨论征税的问题。 2.爆发:1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的 ，法国大革命开始了。 3.发展:1789年8月，通过了《 》，宣告了人权、法治、自由、分权、 平等和保护 等基本原则。1791年，制宪议会制定宪法废除了旧制度，确立了 新制度的基本框架。 4.发展:1792 年，法国宣布废除君主制，成立 。1793年，国王路易十六被送上断头台。 5高潮:欧洲反法联盟进攻法国，国内保王党势力妄图复辟。以 为首的雅各宾派组成了救国委员会，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把革命推向高潮。 6.影响:大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级 思想,具有世界性影响。 三、拿破仑帝国 1.新政府: （1）建立1799年11月， 发动政变，组成了一个新的政府。 （2）统治措施：大力发展工商业和农业;主持制定了《 》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 2.建立帝国: （1）建立：1804 年，法国改为帝国，史称“ ”，拿破仑加冕称帝。 （2）对外战争:拿破仑多次打败 ，他的军队横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行了压榨和掠夺。 3.帝国覆灭:1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。 年，法兰西第一帝国覆灭。 二、识辨历史现象（共34分） 一、选择题（每题2分，共20分） 1．1789年5月，法国三级会议在凡尔赛宫召开。第一、二等级同第三等级之间一开始便发生了冲突，实质上反映了两个根本纲领的对立：是继续维护封建专制制度，还是过渡到资产阶级立宪制度。这反映出当时法国社会的矛盾是（ ） A．奴隶反抗奴隶主的剥削 B．农奴反抗庄园主的经济压迫 C．资产阶级反抗专制制度 D．欧洲君主反对法国独霸欧洲 2．以下是英国资产阶级革命和法国大革命发生的共同因素是（ ） A．宗教冲突 B．赋税征收 C．外敌入侵 D．民族压迫 3．法国学者雅克·索雷认为，“饥饿、贫穷、对领主特权和税负不满的法国人民在1789年的春天已经处在起义的边缘”。他看待法国大革命爆发原因的视角是（ ） A．政治压迫 B．思想解放 C．经济问题 D．制度弊端 4．“这场革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。”与“这场革命”相关的是（ ） A．萨拉托加大捷 B．光荣革命 C．攻占巴士底狱 D．约克镇战役 5．17-18世纪，发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如英国颁布《权利法案》，法国颁布1791年宪法等，其折射出的历史发展趋势是（ ） A．无产阶级登上历史舞台 B．世界市场的逐渐形成 C．资本主义制度初步建立 D．西方殖民国家的争霸 6．被送上断头台的欧洲君主有（ ） ①查理一世②路易十六③查理二世④詹姆士二世 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 7．与下图中的监狱多年来作为监禁囚犯之用，是可恨的王权的象征。群众要求监狱管理人将武器交给他们，管理人员先是拖延，后又因害怕群众发起进攻，打死了98个进攻者，群众进行报复，夺取要塞，并将要塞管理人员斩首。材料描述的事件反映的历史事件是（ ） A．查理一世挑起内战 B．北美独立战争爆发 C．法国大革命的爆发 D．法兰西第一帝国覆灭 8．对同类历 ... ...
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