课件编号18151613

3.2产业转移对区域发展的影响——以济钢搬迁为例教学设计2023-2024学年鲁教版高中地理(2019)选择性必修二

日期:2024-05-19 科目:地理 类型:高中教案 查看:61次 大小:461007Byte 来源:二一课件通
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3.2《产业转移对区域发展的影响———以济钢搬迁为例》教学设计 教材分析 教材的地位与作用:本节课是高中阶段选择性必修二区域发展第三单元第二节的内容,本节主要阐述了产业转移影响因素;产业转移对区域地理环境的影响。在此之前,学生已经学习了《大都市辐射对区域发展的影响》的内容,这为过渡到本节课的学习起到了铺垫作用。本节内容又是“问题探究活动”开展进行的基础,因此,本节内容在整个教材中起到了承上启下的作用。知识结构与编排特点:教材是以济钢搬迁为例讲述产业转移的有关内容,共涉及三方面内容,一是介绍产业转移的概念及分类,二是分析影响产业转移的因素,三是分析产业转移对区域发展的影响。本节课借助大量的“思考”“活动”“阅读”等形式来阐述教材的重点内容,在学生充分讨论的基础之上,利用这个案例、活动内容加以补充,从而突破重点。 一、教学目标 1.通过具体案例,结合区域认知,分析影响产业转移的因素。(区域认知、综合思维) 2.结合某区域,解释产业转移对移入区和移出区的影响。(人地协调观) 二、教学重难点 教学重难点:产业转移对区域发展的影响。 三、教学方法 自主探究法、小组讨论法、情景体验法、启发式教学法 四、教学过程 (导入)同学们,春日暖,风更柔,柳梢见软新芽秀。(展示水城中学门口春天的图片)。给同学们推荐一处踏青好去处,济南市中央森林公园(展示春意盎然的景观图片)。这座号称济南东部最大的公园,2017年以前还是一片热火朝天的工业基地,是什么原因导致这个变化呢,本节课我们就让我们带着这个问题开始我们本节课的学习。通过具体实例,引导学生感知产业转移,从而了解本节的学习意义。 (设计意图)首先明确本节课的学习目标。 (过渡)很显然,我们本节课的大概念是产业转移。通过课前预习,相信大家已经知道了产业转移的概念,哪位同学给大家介绍一下。 (学生复述) 同学们自然就会有这样的疑问:企业为什么要从原产地转出?转入的区域需要具备哪些区位优势?我们通过济钢搬迁一探究竟。 首先,我们来了解一下济钢的发展史,一起感受那段敢为人先,凤凰涅槃的历史。第一篇章:敢为人先,凤凰涅槃———济钢因何而发展请同学们结合材料以及所学知识,回顾工业区位因素,说出影响济钢发展的区位因素有哪些? (学生总结) (过渡)这位同学回答的非常好,非常全面,当然济钢的发展离不开我们山东人务实肯干的精神,众多因素的推动使济钢的经济辉煌腾飞。在2016年8月,济南钢铁集团有限公司在“2016年中国企业500强”中排名第143位。 但是随着济钢的发展,出现了很多的问题,面对这些问题,济钢壮士断腕,举家搬迁,二次创业。 第二篇章:举家搬迁,二次创业 ———济钢为何搬迁到日照 (过渡)济钢为何会迁到日照呢,请同学们根据学案,仔细阅读材料,自主探究,划出重点信息,利用地理术语分析济钢搬迁到日照的原因。 (自主探究) 请阅读以下材料,分别说明济钢搬迁日照的影响因素。材料一成立于1958年的济钢,是共和国缔造的第一批地方骨干钢铁企业,曾是济南工业的重要代表。近年来,随着规模扩张和土地成本的上升,济钢出现了产能过剩,效益低下的问题。从国外进口的铁矿石的也越来越多产,产品也需要出口,这种“大进大出”模式的运输成本很高。同时,高耗能、高污染给城市发展和环境保护带来了巨大压力。为落实中央供给侧结构性改革、适应济南市省会城市功能定位的重大部署,济钢于2017年6月关停钢铁主业,将一部分生产线迁往日照精品钢生产基地进行重新生产。 材料二:日照临海,为中国名副其实的天然深水良港。2010年,日照港铁矿石吞吐量达到1亿吨以上,成为全国铁矿石进口第一大港。日照作为四线城市,在自身的发展中,具有较大的钢铁需求量, ... ...

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