7.4有几棵树（8加几的进位加法）（同步练习） 一、填空题 1．数一数，填一填，再列算式． 2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋6( )9 8＋10( )18 1( )70 3．在下面括号里填上“＋”或“－”。 8( )5＝13 9( )6＝3 8( )8＝0 8( )9＝17 4．比19少6的数是( )，比8多9的数是( )。 二、判断题 5．比8大3的数是5。 ( ) 6．小明前面有3个人，后面有8个人，这一队共有11人。( ) 三、选择题 7．爸爸买了一些苹果，吃了一半后还剩8个，爸爸共买了（ ）个苹果。 A．8 B．16 C．18 8．比8加8的和多2的数是多少？（ ） A．11 B．18 C．16 9．小羊家的上面有5层，下面共有8层，小羊的家在（ ）层。 A．6 B．9 C．13 四、计算 10．直接写出得数。 8＋2＝ 8＋6＝ 8＋7＝ 8＋5＝ 8＋8＝ 8＋9＝ 五、看图列式 11．看图列式计算。 （顶） 12．我会看图列式。 （ ） 六、解答题 13．小明家原有8盆绿植。现在有多少盆绿植？ （盆） 14．一共有多少条？ 15．李伯伯家养了8只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡鸭多少只？ （只） 答：李伯伯家一共养鸡鸭_____只。 16．花丛中有8只小蜜蜂，又飞来了同样多的小蜜蜂，现在花丛中一共有多少只小蜜蜂？ = 17．停车场开走了8辆小汽车，现在还有9辆，停车场原来有多少辆小汽车？ （辆） 答：停车场原来有_____辆小汽车。 18．两个小朋友玩套圈游戏，每人套两次，依依第一名，她最多可以得多少分？晨晨第二名，他得了15分，他套中的是什么玩具？ 1．8 7 15 8＋7＝15(或7＋8＝15) 2． ＞ ＝ ＜ 3． ＋ － － ＋ 4． 13 17 5．× 【分析】比几大几的数是多少，用加法。 【详解】8＋3＝11 比8大3的数是11。 故答案为：× 【分析】此题主要考查学生对整数加法意义的理解。 6．× 【分析】根据题意，用小明前面的人数加上后面的人数，再加上小明自己，就是这一队的总人数。 【详解】3＋8＋1＝12（人） 小明前面有3个人，后面有8个人，这一队共有12人。 原题说法错误。 故答案为：× 【分析】关键是弄清前后的人数包括还是不包括作为参照的那个人。 7．B 【分析】吃了一半，还剩下8个，说明8个就是一半，将两个8相加即可解答。 【详解】8＋8＝16（个） 爸爸共买了16个苹果。 故答案为：B 【分析】本题考查20以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 8．B 【分析】先计算出8加8的和是多少，再加2，即可算出比8加8的和多2的数是多少。据此解答。 【详解】8＋8＝16 16＋2＝18 比8加8的和多2的数是18，选项B符合题意。 故答案为：B 【分析】本题主要考查20以内的进位加法，属于基础知识，要熟练掌握。 9．B 【分析】小羊家下面有8层，那么它家应该在9层。 【详解】小羊家的上面有5层，下面共有8层，小羊的家在9层。 故答案为：B 【分析】解答此题不要被多余条件误导。 10．10；14；15 13；16；17 11．8＋9＝17 12．7＋8＝15（个） 13．8＋8＝16（盆） 14．8＋5＝13（条） 15．8＋4＝12 12 【分析】把鸡的数量与鸭的数量加起来，求出和，即可解决此题。 养鸭的只数是鸡的一半，也就是养鸭的只数是8只的一半，也就是有4只鸭。 【详解】8＋4＝12（只） 答：李伯伯家一共养鸡鸭12只。 【分析】此题主要考查的是8加几的进位加法的应用，要熟练掌握。 16．8+8=16 【详解】本题主要考查解决问题中加法的意义，要求学生理解“一样多”的概念，并将“一样多”转化为数字“8”，进而解决问题。 17．8＋9＝17；17 18． 依依最多可以得18分；晨晨套中的是玩具猫和玩具狗。 ... ...
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