(课件网) 大 风 车 猜谜语： 说它是辆车， 可它不是车， 风儿一吹来， 脑袋转圈圈。 谜底：风车 一起乘坐火车，去参观美景 欢迎来到幸福小村庄 一、感知歌曲 歌曲特点 歌曲感情： 歌曲速度： 歌曲节拍： 4 4 活泼，欢乐的 稍快 了解歌曲 歌曲中出现了什么？ 二、学唱歌曲 知识新授 1. 0 八分休止符 休止符是用来记录不同长短音的间断的符号 知识新授 2. X X X 切分节奏 切分节奏是旋律在进行当中，由于音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化和强调，而出现的节奏变化。 知识新授 请同学们数一数歌曲中 有几处“X X X ” 用笔把它画起来。 X X X 嗒 哒 嗒 知识新授 3. X. X 附点节奏 附点是用来延迟本音音值一半的一个点， 带有附点音符的节奏， 我们就把它称为“附点节奏” X. X 哒 嗒 节奏训练 0 双手握拳 X 拍桌子 X 拍手 2.2/4 X X X X . X X X X X - 2.2/4 X X X X . X X X X X - 1.2/4 X XX X X X X X X X - 学唱歌曲 有感情地进行演唱 注意节奏的变化 三、音乐活动 手势舞 学习手势舞，随着音乐律动起来 我拍你唱 教师拍节奏，学生进行演唱 四、课堂小结 课堂小结 通过本节课的学习，我们学会了： 0 八分休止符 X X X 切分节奏 X . X 附点节奏 课堂小结 1.0代表的是（ ） A.休止符 B.四分休止符 C.八分休止符 2.下面哪个是切分节奏( ） A. X X X X B.X X X C.X X X 3.附点节奏的节奏型是（ ） A. X X B. X . X C.X X X C C B 谢 谢
