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课件网) 空白演示 单击输入您的封面副标题 第二节 细菌 细菌小知识 地球上大约有五百万亿亿个细菌。 细菌这个词来源于希腊语βακτηριον，意为“小棍子”。 截至到目前，我们有效命名的细菌和古细菌数量超过13 000 个。 埃伦伯格 [自主学习]阅读课本P71-72 页的内容，回答以下问题： 1.细菌的发现者是谁？是怎样发现的？ 2.细菌是从哪里来的？如何证明？ 3.巴斯德为什么被称为“微生物学之父”，他有哪些贡献？ 一、细菌的发现 1.细菌的发现者是谁？是怎样发现的？ [荷兰]. 列文虎克 自制显微镜 放大200-300倍 虎克发现细菌绘制成图，寄给皇家学会发表刊物 列文虎克制作了可放大200—300倍的显微镜，在一位老人的牙垢里观察到了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物。 2.细菌是从哪里来的？如何证明？ 自然发生or由空气中的细菌造成 肉汤放久了因细菌繁殖会变质 2.细菌是从哪里来的？如何证明？ [法]巴斯德 结论： 细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 3.巴斯德为什么被称为“微生物学之父”，他有哪些贡献？ “巴氏消毒法”62~65℃消毒30min或80~90℃处理30s~1min。可以杀死液体中的绝大多数微生物，并不破坏其的营养成分（牛奶、啤酒、酱油、果汁等）。 证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。 发现了乳酸菌、酵母菌。 提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法。 研制了狂犬病疫苗。 100倍 数十万倍 10000倍 1000倍 二、细菌的形态与结构 1.细菌的大小 电镜显微镜下头发上的细菌 电镜显微镜 细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来，才有一颗小米粒那么大。 只有高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。 葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎双球菌 大肠杆菌 枯草杆菌 乳酸杆菌 空肠螺旋菌 霍乱弧菌 幽门螺旋菌 球菌 杆菌 螺旋菌 细菌都是 生物，即每个细菌都是____生活的。 单细胞 独立 2.细菌的形态 3.细菌的结构 1 3 4 5 2 6 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 DNA [自主学习]课本P73页，认识细菌的结构，并尝试分析其功能。 细菌的DNA在细菌中相对集中，携带着细菌的遗传信息。 ①DNA ②细胞膜、细胞壁、荚膜 荚膜多糖可使细菌彼此间粘连，也可黏附于组织细胞或无生命物体表面,是引起致病的重要因素。 荚膜 细胞膜 细胞壁 荚膜 ③鞭毛(0~数根) 鞭毛有助于细菌在液体中运动。 葡萄球菌 乳酸杆菌 1 3 4 5 2 6 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 DNA 细菌的基本结构：_____； 细菌的特殊结构：_____。 保护，与致病性有关 帮助在液体中游动 DNA、细胞质、细胞膜、细胞壁 荚膜、鞭毛 比较 基本结构 特殊结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 荚膜 鞭毛 细菌细胞 植物细胞 动物细胞 [对比]细菌细胞和动植物细胞的异同点。 比较 基本结构 特殊结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 荚膜 鞭毛 细菌细胞 植物细胞 动物细胞 ①比较细胞结构，你认为细菌与动植物细胞最大的区别在哪？ 细胞核 细菌没有成形的细胞核，这种生物称为原核生物。 真核生物：细胞中有成形的细胞核。（补充） 如：动物、植物、真菌等 比较 基本结构 特殊结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 荚膜 鞭毛 细菌细胞 植物细胞 动物细胞 大多数细菌没有 ，不能制造有机物，只能利用现成的有机物，这种营养方式称为 ，是生态系统中的 。 叶绿体 异养 分解者 ②比较叶绿体的有无，你能推测细菌的营养方式是什么？ 少数自养：如硫细菌 三、细菌的生殖 在环境适宜时，每20-30分钟，细菌就能分裂一次，繁殖速度相当快。 [计算]假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？ 100×28 ... ...
