大象版小学科学四年级上册第四单元第3课《肺是怎样呼吸的》课件(共17张PPT+视频)

(课件网) 肺是怎样呼吸的 大象版四年级上册第四单元 体验呼吸过程，猜一猜呼吸器官是怎样把空气吸到肺里的？ 可能是某些肌肉把胸腔扩大了，空气就流进去了。 肯定是肺一用力就把空气吸进去了。 我猜可能是咽把 空气从鼻子或嘴里挤进肺里去的。 我感觉吸气时胸腔变鼓了...... 奇奇 妙妙 究究 探探 感受呼吸过程（吸气+呼气） 手放肋骨处 先深吸气 感受胸腔和腹部的变化 再长呼气 感受胸腔和腹部的变化 部位 吸气 呼气 胸部 腹部 √ √ √ √ 扩张 感受呼吸过程（吸气+呼气） 收缩 收缩 扩张 收缩 放松 收缩 放松 吸气时，胸廓扩大，腔内气压减小，气流进入肺部； 膈的作用： 呼气时，胸廓缩小，腔内气压增大，气流离开肺部。 吸气 肺部扩张 肺部收缩 膈下压 膈上提 呼气 观察、分析实验现象，说一说肺和其他呼吸器官是怎样共同工作完成呼吸的。 膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。膈下压，肺部扩张，吸气；膈上提，肺部收缩，呼气。 材料超市： 剪刀 塑料瓶 皮筋 气球 吸管 动手设计并制作一个肺模型 制作 制作肺模型： 吸气 呼气 制作肺模型： 想一想，这些材料分别代表哪个相应的呼吸器官？ 气管 肺 膈 人体呼吸模拟装置 吸气 呼气 模拟装置 3D虚拟演示 1.研究“肺是怎样呼吸的”，我们在课堂上用的主要方法是（ ）。 A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实物 2.人体呼气和吸气的动力来自（ ）。 A.咽 B.肺 C.膈 3.呼吸时，会发生下压或上提变化的是（ ） A.肾脏 B.心脏 C.横膈膜 B C 一、我会选 C 4.关于呼吸，下列说法正确的是（ ）。 A.胸腔扩张带动吸气 B.胸腔扩张带动呼气 C.吸气带动胸腔扩张 A 5.为了了解呼吸活动，探探做了模拟实验（如右图）。图中模拟的是人体（ ）的过程。 A.呼气 B.吸气 C.不确定 B 为了探究“肺是怎样呼吸的”，奇奇制作了一个肺模型，并进行实验。 如图是奇奇制作的肺模型。塑料瓶模拟人体的_____，吸管模拟人体的_____，小气球模拟人体的_____，瓶底的气球皮模拟人体的 。 胸廓 气管 肺 膈 二、实验与探究