【B卷】第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 章末检测—人教版生物七年级上册

【B卷】第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 章末检测—人教版生物七年级上册 一、选择题 1．（2023·临沂）某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如下图）。下列有关叙述错误的是（　　） A．“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B．用心形黑纸片将叶片的两面夹紧，置于光下 C．用酒精对叶片脱色，清水漂洗以后滴加碘酒 D．此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉 【答案】D 【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验 【解析】【解答】A、“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜，把叶片中原有的淀粉运走或耗尽，A说法正确。 B、用心形黑纸片将叶片的两面夹紧，置于光下，让叶片进行光合作用，B说法正确。 C、用酒精对叶片脱色，叶绿素易溶于是酒精，再清水漂洗以后滴加碘液染色，C说法正确。 D、实验现象是，遮光部位不会变蓝，说明遮光部位没有淀粉产生，说明光合作用的产物有淀粉，条件是光，D说法错误。 故答案为：D 【分析】此题考查绿叶在光下制造有机物的实验，为基础题，绿叶在光下制造有机物的实验步骤如下：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，解答此题需要熟记实验要点：光合作用进行的必要条件是光、光合作用制造淀粉、淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，酒精能溶解叶片中的叶绿素。 2．（2019七上·洪泽期末）在探究阳光在植物生长中的作用实验中，以天竺葵作为实验材料，将其放在黑暗处一昼夜后，再把它置于阳光下并对其中一片叶子进行遮光处理，图中长方形阴影部分表示遮光处，周围部分表示未遮光处；①②表示植物光合作用需要吸收的物质。回答下列小题。 （1）此实验的变量是（　　） A．阳光 B．叶片 C．水 D．二氧化碳 （2）图中①、②分别代表什么物质（　　） A．淀粉和水 B．二氧化碳和水 C．水和二氧化碳 D．二氧化碳和氧气 （3）如果接下来的实验操作均准确无误，那么对经过碘酒染色后遮光处与未遮光处颜色变化的描述正确的是（　　） A．遮光处变蓝，未遮光处不变蓝 B．遮光处与未遮光处都不变蓝 C．遮光处与未遮光处都变蓝 D．遮光处不变蓝，未遮光处变蓝 （4）下列关于此实验的结论描述中，正确的是（　　） A．绿叶在光下制造氧气 B．绿叶在光下制造淀粉 C．植物光合作用需要水 D．植物光合作用需要二氧化碳 【答案】（1）A （2）C （3）D （4）B 【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验 【解析】【解答】（1）“叶片的一部分遮光，一部分不遮光”，这样处理形成以光照为变量的对照实验。因此该实验的变量是光照，故答案为：A。（2）光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。光合作用反应式为：二氧化碳＋水 有机物（储存能量）＋氧气。水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过图示叶柄中导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。有机物淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。如图是植物光合作用过程示意图，由图中箭头所示的方向可知：因此图示①表示水分，②表示二氧化碳。故答案为：C。（3）在探究阳光在植物生长中的作用实验中，以天竺葵作为实验材料，将其放在黑暗处一昼夜后，再把它置于阳光下并对其中一片叶子进行遮光处理，图中长方形阴影部分表示遮光处，周围部分表示未遮光处；根据淀粉遇碘变蓝，加入碘液后周围部分表示未遮光处叶片变蓝，可以证明光合作用产生了淀粉，光合作用必须在光下才能进行。所以经过碘酒染色后遮光处与未遮光处颜色变化为遮光处不变蓝，未遮光处变蓝，故答案为：D。（4）在探究阳光在植物生长中的作用实验中，以天竺葵作为实 ... ...