课件编号18168601

2024届高考语文复习:理解性默写 课件(共76张PPT)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:高中课件 查看:41次 大小:447109Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 名句默写2024第一轮 2023.8-12 (1)在《<论语>十二章》中,“ , ”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。 (2)在《<论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是: , 。 (3)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是: , 。 (4)在《<论语>十二章》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是: , 。 (5)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)不可以不弘大刚强而有毅力的原因是: , 。 (1)在《<论语>十二章》中,“朝闻道,夕死可矣”这两句最能体现孔子的道德价值观:懂得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它,有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。 (2)在《<论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是:君子喻于义,小人喻于利。 (3)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 (4)在《<论语>十二章》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是:文质彬彬,然后君子。 (5)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)不可以不弘大刚强而有毅力的原因是:士不可以不弘毅,任重而道远。 (6)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为:“ ”和“ ”。 (7)在《<论语>十二章》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,这三方面分别是: , , 。 (8)在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能做到的句子是: , 。 (9)在《<论语>十二章》中,孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子是: , 。 (10)在《<论语>十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的句子是: , 。 (6)在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士)任重道远,具体表现为:“仁以为己任”和“死而后已”。 (7)在《<论语>十二章》中,孔子认为君子之道主要有三个方面,这三方面分别是:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (8)在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能做到的句子是:己所不欲,勿施于人。 (9)在《<论语>十二章》中,孔子对有道德、有修养的君子在吃饭和居住方面提出了要求的句子是:君子食无求饱,居无求安。 (10)在《<论语>十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人的句子是:一日克己复礼,天下归仁焉。 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“ ”这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青, , 。”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: , 。 4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已 ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: , ; , 。 5.《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力诗句子: , 。 6.《劝学》中强调空想不如学习的两句: , 。 1、学不可以已 2、青,取之于蓝,而青于蓝 3、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 4、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 5、君子生非异也,善假于物也 6、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 1.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“ , ”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。 2.在《屈原列传节选》中,作 ... ...

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