2023-2024学年（上）期中学业水平质量监测 初三语文试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1．本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定 的位置。 3．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 学校组织“走进文学世界”综合性学习活动，请你完成下面的学习任务。 一（25分） 【漫步诗歌长廊】 诗歌品鉴组的同学就如何组织“漫步诗歌长廊”活动进行讨论。下面是组长主持发言，阅读后请完成1～3题的任务。（5分） 同学们，诗歌是人类经验的提纯，我们可以从诗歌里jí qǔ超越困境的智慧，完成一次次生命的极限冲刺。语言的力量终会ji zǎn成精神的力量， A 诗歌能给予我们对抗嘈杂与喧嚣的能力。那些伟大的诗句蛰伏在你的心里，将在遥远的某一个瞬间复活，成为一种内生的力量，自给自足，源源不断，让我们即便行驶于生活的快车道上也能具备张 B （驰/弛）有度、不紧不慢的能力。 本次综合性学习活动中，我们组的任务是组织“漫步诗歌长廊”活动。下面，我们就如何组织好这个活动进行讨论。请大家畅所欲言。 1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分） 2．在A处横线上填上恰当的关联词语。（1分） A处应填_____。 3．请运用“说文解字”的方法，仿照示例，为横线B处选择恰当的词语。（2分） 示例：应接不_____（暇/遐） “暇”是“日”字旁，与时间有关；“遐”是“走”之底，与走、距离有关。“应接不暇”形容来人或事情太多，应付不过来。和时间有关，所以应该选“暇”。 _____ 4．下面是组员们的发言。请你阅读后完成以下两个任务。（4分） 组员甲：我认为我们首先要设计一些具体的活动形式。 组员乙：这个我赞同。比如：诗歌朗诵会。同学们可以自由组合报名，自由选择朗诵篇目、自主确定朗诵形式。 组员丙：诗歌朗诵会挺好啊。《长安三万里》你们看过没有？片中的李白、高适他们朗诵了48首唐诗呢。 组长：_____ （1）请你仿照组员乙发言中的画线部分，再设计一个活动，并简要介绍活动方式。（2分） _____ （2）组员丙的发言偏离了当前讨论的问题。如果你是组长，你准备怎么劝说？（2分） _____ 5．你所在的小组准备以“爱与痛的诗行”为主题参加诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。（7分） （1）小语同学推荐了《我爱这土地》这首诗。下面两句诗在朗读时重音如何处理？请你各指出一处，并阐述理由。（4分） 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风…… _____ （2）请你围绕主题“爱与痛的诗行”再推荐一首诗，你会选择哪一首？为什么？（3分） A．《大堰河———我的保姆》 B．《黎明的通知》 C．《雪落在中国的土地上》 D．《镜子》 我选_____，_____ 6．下面是诗歌朗诵会主持词的开场白，请你借用教材中的原文完成填空。（9分） 吟诗诵赋，从中获得源源不断的内生力量。诗中有“因思杜陵梦，（1）_____”（温庭筠《商山早行》）的思乡之愁，有“寄书长不达，（2）_____”（杜甫《月夜忆舍弟》）的思亲之苦，更有“（3）_____，_____，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的旷达超脱；面对谪迁，刘长卿嗟叹“（4）_____，怜君何事到天涯”（《长沙过贾谊宅》），韩愈却用“（5）_____，肯将衰朽惜残年”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）坦陈忠君之心弥坚；“（6）_____，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），刘禹锡一洗仕宦升沉的伤感低沉，尽显慷慨激昂；“（7）_____，_____”（《行路难》），李白以此句诗表达冲破一切阻力施展抱负的豪迈气概。 二（60分） 【寻访山水清音】 山水品鉴组收集了下面的材料。阅读后请完成7～13 ... ...
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