2.2.1无脊椎动物的主要类群 第3课时课件(共32张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

(课件网) 第一节 无脊椎动物的主要类群 第3课时 “蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步地往上爬”这句歌词描述了蜗牛的运动，蜗牛柔软的身体外面有贝壳，它属于哪一类动物？ 蟹有八对足，蝉有两对翅，小亮说它们虽然模样不同，但是属于同一类动物，你觉得对么？为什么？ 1、概述软体动物的主要特征； 2、概述节肢动物的主要特征； 3、举例说明软体动物和节肢动物与人类生活的关系。 学习目标 一、软体动物 贝壳内的身体柔软，外壳为贝壳。贝壳能随身体的生长而增大，呈现出年轮般的花纹。 观察图片，并讨论 1、河蚌生活在什么环境中？ 生活环境：江河、湖泊和池沼的水底。 2、河蚌用什么保护柔软的身体？ 身体外面包着两片石灰质的贝壳，起保护作用。 软体动物种类繁多，目前已命名的软体动物有10 万种以上，是动物界的第二大类群。 乌贼 石鳖 其它软体动物 蜗牛 牡蛎 鲍 壳内柔软身体表面包裹着外套膜，贝壳是由外套膜分泌物形成的。 贝壳是怎么形成的？ 知识链接 珍珠是怎么形成的？ 当蚌类在水中生长时，若偶然遇到砂粒等异物进入外套膜内，外套膜受到刺激便分泌珍珠质将其包围并日益增大形成珍珠。 知识链接 柔软的身体表面有外套膜； 大多具有贝壳； 运动器官是足。 软体动物的主要特征 软体动物与人类的关系 食用：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪 药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉 鲍鱼壳雕饰 珍珠项链 装饰：螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺 钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关。 二、节肢动物 看图：了解常见节肢动物（鼠妇、蟋蟀、蜘蛛、蝉、蝴蝶、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇） 节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物，其外壳为坚硬的外骨骼。 看图：了解常见节肢动物（鼠妇、蟋蟀、蜘蛛、蝉、蝴蝶、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇） 观察蝗虫 ①身体分几部分？ ②几对足？几对翅？ ③头部有哪些结构？ 翅 后足 气门 中足 前足 口器 复眼 单眼 触角 胸部 头部 蝗虫示意图 腹部 ④气门有什么作用？ 甲 乙 将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中， 甲：头部朝下 乙：胸腹部朝下 小实验： 乙先死亡；气门是气体进出的门户。 甲和乙两个试管中哪一只蝗虫先死亡？推测蝗虫气门的作用。 外骨骼 外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以需要定期蜕皮。 思 考 既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分的蒸发。这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 蝗虫体表有外骨骼，对蝗虫有什么意义？ 1、身体分头胸腹三部分 2、足和触角均分节 3、体表有外骨骼 节肢动物主要特征 虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供 ； 蜜蜂等昆虫为开花植物 ； 动物蛋白 传粉 节肢动物与人类的关系 蝎、蜈蚣、蝉蜕可入 ，治疗疾病； 果蝇是非常经典的 材料； 蚊、螨叮咬人，并传播 。 疾病 实验 药 课堂小结 节肢动物 主要特征 身体柔软 外壳为贝壳 主要特征 身体分部 足和触角均分节 体表有外骨骼 软体动物 常见：蜗牛、河蚌、乌贼、宝贝 常见：蝗虫、蝉、蟋蟀、虾、蜈蚣等 1、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ） A.都有贝壳 　　 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食 2、能形成珍珠的结构是（ ） A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足 B B 巩固训练 3、采集蜗牛的正确地点是（ ） A.干燥的，阳光充足的草地 B.阴湿的树木丛，墙角 C.潮湿的地面 D.松软的土壤中 B 巩固训练 4、蝗虫外骨骼的重要作用不是（ ） A.支持身体，便于在陆地上运动 B.防止体内水分的散失 C.保护身体，防止伤害 D.有利于在空中飞行 D 巩固训练 5、“金蝉脱壳”是三十六计中的一计，蝉脱掉的“壳”在生物学上称为（ ） A.外 ... ...