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高中生物学浙科版(2019)必修2 第四章 生物的变异 检测练习(含答案解析)

日期:2024-11-28 科目:生物 类型:高中试卷 查看:76次 大小:1134825B 来源:二一课件通
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第四章 生物的变异 检测练习 一、单选题 1.某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述错误的是( ) A.图中所示分裂过程只发生在该动物某些器官内 B.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、AbY、aBXA、bY C.图示细胞中没有四分体,有6条染色体,DNA分子可能多于12 D.如该细胞由图示状态继续完成分裂过程,会出现不均等分裂现象 2.下列关于细胞癌变的叙述中,正确的是( ) A.癌细胞遗传物质发生变化 B.人体中正常细胞中无原癌基因 C.癌细胞表面的糖蛋白增多 D.癌细胞是细胞正常分化的结果 3.下列关于癌细胞与癌症治疗的相关叙述,正确的是( ) A.放射治疗是指利用高能射线照射肿瘤组织来诱导癌细胞凋亡 B.某些药物可通过阻止癌细胞分裂前期DNA的复制达到抗癌效果 C.癌细胞中原癌基因和抑癌基因发生突变,最终导致细胞周期失控 D.癌细胞的形态结构发生变化,染色质固缩,染色加深 4.下列关于人类遗传病与优生的叙述,错误的是( ) A.苯丙酮尿症患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,导致不能生成苯丙氨酸而患病 B.胎儿畸形通常在怀孕18天至55天内形成 C.选择放松造成有害基因的增多是有限的 D.各种遗传病在青春期的发病率很低 5.下列有关生物变异和育种的叙述,正确的是(  ) A.基因突变和染色体变异都一定会改变生物的性状 B.通过诱导多倍体的方法培育新品种应用的原理是染色体结构变异 C.杂交育种的原理是基因突变,通过杂交育种可集中不同物种的优良性状 D.单倍体育种时一般用秋水仙素处理单倍体的幼苗,以获得纯合子 6.下列有关遗传变异的说法,正确的是( ) A.三倍体无子西瓜不育,其变异也不能遗传给后代 B.取二倍体植株花粉,进行花药离体培养获得的皆为纯合二倍体植株,自交无性状分离 C.基因型为AaBb的精原细胞形成Ab的精细胞过程中没有发生变异 D.21三体综合征患者体细胞的基因型可能是AA或AAA 7.下列有关人类遗传病的叙述,错误的是( ) A.人患先天性愚型是染色体数目异常导致的 B.后代中出现亲代没有的遗传病是基因重组的结果 C.猫叫综合征是人的第5 号染色体部分缺失导致的 D.患有镰刀型细胞贫血症的人,均衡饮食条件下也会贫血 8.下列有关癌变细胞的叙述正确的是(  ) A.可以通过抑制癌细胞DNA的复制控制癌症患者的病情 B.细胞的形态结构发生改变,吸收物质的速率将会降低 C.原癌基因和抑癌基因都同时表达的细胞才会变为癌细胞 D.细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞间的黏着性显著升高 9.如图中的①②③表示培育番茄(一年生植物)新品种的三种育种方法,下列有关说法不正确的是( ) A.方法①和③的原理都是基因重组,且产生的变异都是随机的 B.方法②形成单倍体的过程中利用了植物组织培养技术 C.方法③可将抗病基因导入叶肉细胞,当年就可获得抗病植株 D.图中筛选过程会改变抗病基因频率 10.我国科学家用二倍体育种替代四倍体育种,用杂交种子繁殖替代薯块繁殖,这一成果突破了百年来马铃薯育种的难题。自交不亲和是指植物自花授粉后不会产生种子的现象。科学家敲除了马铃薯决定自交不亲和的S-RNase基因,通过基因分析和杂交育种(如图所示),成功的改良出“优 薯1号”品种。下列分析错误的是( ) A.选择基因组杂合度低和有害突变数少的材料决定了实验最终的成败 B.品系1或2的强致病基因与有利基因的连锁在子代中消除的原因是同源染色体的互换 C.敲除S-RNase基因后的植株自交后观察是否产生种子来检测其作用效果 D.S-RNase基因是强致病基因,块茎繁殖,可能使有害病毒在植物体内积累 11.结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤。下列叙述正确的是( ) A.结肠癌细胞未发生基因突变 B.癌细胞间的黏着 ... ...

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