统编版五年级语文上册第二单元达标检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文上册第二单元达标检测卷 时间：60分钟 总分：105分 一、卷面书写。(5分) 请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔! 二、看拼音，写词语。(8分) xùn qī zhào jí shānɡ yì bǎo lěi dǎn qiè lǎn duò qīn luè fánɡ ài 三、在加点字的正确读音下打“√”。(3分) 强逼(qiáng qiǎng) 谴责(qián qiǎn) 人影绰绰(chuò cuò) 侮辱(rǔ lǔ) 夺冠(guān guàn) 大臣(chén cén) 四、辨字组词。( 4分) 挽( ) 璧( ) 枚( ) 划( ) 晚( ) 壁( ) 玫( ) 戏( ) 五、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(3分) “平衡”的意思有：①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵；②几个力同时 作用在一个物体上，各个力相互抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态；③使平衡。 1.今年我们家的经济状况是收支平衡。 ( ) 2.新的合同平衡了各方面的利益。 ( ) 3.今天的天气太糟糕了，飞机在飞行时失去了平衡。 ( ) 六、把词语补充完整，并选词填空。(10分) 理( )当( ) 绝( )不( ) 理( )气( ) 无价( )( ) 人影( )( ) ( )璧( )赵 1.秦王只想得到和氏璧这个 、 以城换璧的事。 2.明明自己做错了事情，怎么还能这么 3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边 ,好一幅温馨的画面! 七、写出下列句中加点词语的近义词。 (5分) 1.赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。 ( ) 2.科学家认为光的传播速度是最快的。 ( ) 3.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。 ( ) 4.搭石，构成了家乡的一道风景。 ( ) 5.全校师生在操场上举行隆重的升旗仪式。 ( ) 八、按要求完成句子练习。(8分) 1.人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句) . 2.人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。(缩句) . 3.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句) . 4.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句) . 九、补充下列名句，并完成练习。(8分) ①盛年不重来， 。 ②莫等闲， ， 。 ③不饱食以终日， 。 上面几句名言的主题是 ；第①句出自 之口， 第②句出自 之口。我还能再默写出一句： . 十、阅读短文，回答问题。(21分) (一)(10分) 敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。 1.根据选段内容在横线上写出冀中人民应对敌人破坏地道的方法。(3分) 火攻——— . 毒气攻——— . 水攻——— . 2.选段主要写了( )(2分) A.冀中人民是如何应对敌人破坏地道的行为的。 B.冀中的地道战是如何连接村子的。 C.冀中人民是如何互相帮助的。 3.阅读选段时，你可以通过哪些语句大体了解本段的主要内容，从而提高阅读速度 在文中用“ ”画出来。(2分) 4.阅读本段后，你想对冀中人民说什么 写在下面的横线上。(3分) . . (二)(11分) 周瑜当上南郡太守以后，决心讨回荆州。 周瑜想出一个取荆州的计划。他准备叫鲁肃去荆州对刘备说，东吴替他们取西川，取来西川当作陪嫁给刘备，然后刘备把荆州还给东吴。 鲁肃听了，说：“西川那么远，可不容易去攻打。都督这条计策，恐怕行不得。”周瑜笑着说：“子敬，你太老实了!你以为我真替刘备去取西川 其实我是以攻打西川为名，叫刘备不做准备，乘机去取荆州。” 鲁肃同意周瑜的计策，便前往荆州去见刘备和诸葛亮，说明来 ... ...