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课件网) 卧室放置大量绿植真的好吗？ 第四节 植物的呼吸作用 植物呼吸作用的实质 01 植物呼吸作用是否产生二氧化碳 探究实验一 实验依据：二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊 实验材料用具：新鲜的菠菜、烫过的菠菜、黑色塑料袋、细线、软管、止水夹、锥形瓶、澄清石灰水。 思考：如何利用上述材料来设计实验呢，请说出你的实验设计思路。 1.为什么要用黑色塑料袋，而不用白色塑料袋？ 2.实验中烫过的蔬菜起的作用是什么？ 用黑色塑料袋为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。在光照下若用白袋，里面的绿色植物除了呼吸作用，还能进行光合作用，利用二氧化碳。 能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜菠菜。 3.怎样辨别塑料袋里的菠菜是新鲜的还是烫过的？你们小组的推测正确吗？ 思考： 对照作用 植物体不同器官进行呼吸作用的结果 叶 花 果实 植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。 植物呼吸作用是否产生二氧化碳 探究实验一 实验结论：植物呼吸作用产生了二氧化碳 植物呼吸作用是否消耗氧气 探究实验二 实验依据：氧气具有助燃性，没有氧气火焰无法燃烧 思考：你观察到了什么实验现象，这说明了什么？ 植物呼吸作用是否消耗氧气 探究实验二 植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。 实验结论：植物呼吸作用消耗了氧气 有些植物体还能在无氧的条件下进行呼吸作用 水果储存时间久了会产生酒味 香蕉果肉细胞中的淀粉粒（已用碘液染色） 淀粉粒 香蕉果肉细胞（五天前） 香蕉果肉细胞（五天后） 香蕉的果肉细胞进行呼吸作用分解了淀粉 一、呼吸作用的实质 物质变化：利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水 植物体进行呼吸作用释放了能量 植物呼吸作用是否产生能量 探究实验三 设置对照实验，课后进一步探究 一、呼吸作用的实质 能量变化：有机物中贮存的能量被释放出来，一部分以热能散失。 一、呼吸作用的实质 呼吸作用是指细胞内的有机物（如淀粉）经过一系列复杂的变化，分解成二氧化碳等物质并释放出能量的过程。 植物呼吸作用的意义 02 二、呼吸作用的意义 为植物体提供各种生命活动所需要的能量 细胞分裂 幼苗生长 学以致用 园林工人为什么要给植物松土？ 学以致用 果蔬这样包装有什么好处？ 学以致用 种子储存之前为什么先要进行晾晒？ 本课小结 呼吸作用的原料 呼吸作用的产物 呼吸作用的应用 呼吸作用的场所 绿色植物的呼吸作用 呼吸作用的条件 有机物 水 能量 线粒体 田间 松土 氧气 有光无光都能进行 二氧 化碳 储存果蔬 比较内容 光合作用 呼吸作用 条件 有光照才能进行 与光照无关 场所 叶绿体 线粒体 原料 水、二氧化碳 有机物、氧气 产物 有机物、氧气 二氧化碳、水 实质 合成有机物，储存能量 分解有机物，释放能量 植物的呼吸和光合作用的比较 ... ...
