2.2水分子的变化第1课时水的分解课件(共18张PPT内嵌视频)---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

(课件网) 第二节 水分子的变化 第1课时 水的分解 1.水是由_____构成的； 2.每个水分子由_____构成； 3.水的三态变化只是水分子_____改变。 如果在水中插入电极，通以直流电，水分子会有什么样的变化呢？ 间隔 两个氢原子和一个氧原子 水分子 温习旧知 _____。 1.水在直流电作用下的分解 水中通直流电，会生成水蒸气还是其他物质？ （1）提出问题： （2）作出假设： 水的电解 （3）设计实验： _____。 1、氧气是一种无色无味不易溶于水的气体，能使带火星的木条复燃。 2、氢气是一种无色无味难溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰。 收集资料： （4）进行实验： 与电源正极相连的玻璃管内液面下降较小 ， 与电源负极相连的玻璃管内液面下降较大。 （1）两个电极，两支玻璃内液面有什么变化： 现象： 正极与负极产生的气体体积比约1:2 带火星的木条复燃 淡蓝色火焰 （2）用燃着的火柴接近液面下降较快的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。 （3）用带火星的木条，接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。 氢气 氧气 1.水通电分解生成的两种物质是_____和_____ ，二者的体积比为 _____ 。 化学 氧气 氢气 2︰1 “正氧负氢，氢二氧一” 归纳总结 2.电解水是_____变化。 2.水分解的微观解释 通电 水 氢气 + 氧气 H2O H2 O2 反应物 反应条件 生成物 水在通电的条件下生成氢气和氧气。 O H H O H H O H H + O H H O H H O H H + 化学反应的实质：分子分成原子，原子重新组合成新分子。 在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子， 每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气； 每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。 在“水蒸发”和“水电解”的过程中有什么不同？ 交流与讨论 （2）电解水的过程中，发生变化的粒子是_____,保持不变的粒子是_____和_____，生成的新粒子是_____和_____。 （1）在水蒸发的过程中_____不变，变化的只是_____。 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。 分子 分子间的间隔 水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 读一读：试着读出下列表达式的含义吧！ 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 高温 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 找一找：找出上述表达式中的共同点。 分解反应 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 高温 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 一种物质 两种或两种以上物质 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。 特征： 1.化学反应 2.一变多 分解反应的定义 1.电解水实验如图。下列说法正确的是（　　） A．试管2中得到H2 B．产生H2与O2的质量比约为2：1 C．可用带火星的木条检验生成的O2 D．该实验说明水由H2和O2组成 跟踪练习 试管2与电源正极相连，产生的是氧气 产生的氢气和氧气的体积比是2:1，质量比是1:8 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃 水是纯净物，是由水分子组成的 C 2. 水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是（　） A．水是由氢元素和氧元素组成的 B．水是由氢原子和氧原子构成的 C．分子在化学变化中可以再分 D．原子是化学变化中的最小粒子 B 分子 原子 区别 化学变化中的最小微粒； 分子可以再分 原子是构成物质的一种微粒； 联系 都是构成物质的微粒 代表物质 水 氧气、氢气 3. 从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是（　） A．化学反应是分子的重新组合 O H H O H H O H H + O H H C A．化学反应是原子的重新组合 B．化学反应前后原子的数目增多 C．该反应的反应类 ... ...