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课件网) 这儿真美 写景类作文 一、审题 你审出来了什么呢？ 确定“这儿”是指具体的哪里？是一个地方还是多个地方？ 观察用“四觉”法：视、听、嗅、触。 围绕一个意思。总分结构。 用上好词。 你一定去过许多美丽的地方，并从心底发出了感慨：“这儿真美啊！”说一说，它们美在哪里吧！ 说一说 镜头里的美景 镜头里的美景 镜头里的美景 家乡的小溪 素材积累 1.溪里涨满了春水，小蝌蚪在水里说着秘密。 2.翠鸟叼起小鱼一跃而起，美美想用着“战利品”。 文字里的美景 小溪里--小溪边--小溪远处（方位顺序） 3.清澈见底的小溪里，小鱼们有的……有的……还有的…… 居住的小区 1.花瓣和落叶在人工小湖边追逐玩耍。铺着红方砖的小道像是给小区戴上了红围巾。 文字里的美景 小区的草--小区的树--小区的人 小区的树很美。有高大的银杏树、魁梧的梧桐树、品种各异的果树……秋姑娘一招手，银杏叶们便说着笑着、跑着闹着离开了妈妈的怀抱，它们有的在风中翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶;有的像顽皮的孩子，翻着筋斗滑落在地上;有的在半空中飘荡，好似下起了扇子雨。梧桐树的叶子就像一个个大手掌，在风里努力地想要握住秋天的美景。一棵棵果树则像士兵一样，站在那里保卫着又大又甜的果子。 操场边的围墙 素材积累 1.一簇簇绿色的青苔爬满了砖头。 2.一丛丛野草像是围墙翠绿的屏障。 文字里的美景 围墙边--围墙上（方位顺序） 3.星星点点的紫色野花生长在墙缝中。 美丽的稻田 1.春天，稻田是空空的，远远望去就像一块巨大的巧克力。（抹茶巧克力） 2.夏天，稻田是绿油油的，远远望去就像一颗硕大的绿宝石。 文字里的美景 春天--夏天--秋天--冬天（时间顺序） 3.秋天，稻田是金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋。 4.冬天，稻田是白茫茫的，远远望去就像一块白色的地毯。（抹茶巧克力） 写景方法集 有顺序 一个中心 方位顺序、 时间顺序、 总--分 分—总 雪后的校园变成了一个儿童乐园。有的同学在合作堆雪人，拿水桶当雪人的帽子，树枝当雪人的双手。有的同学正在兴奋地打雪仗，操场上满是飞来飞去的雪球和同学们的笑声。有的同学则穿上了溜冰鞋，跟着老师在结了厚厚的冰的湖面上小心翼翼地溜冰。 写景方法集 变化过程中穿插想象的翅膀。 联想+变化 春天到了，一夜之间，银杏树粗糙的树枝上就冒出了许多凸起的芽点。没过几天，芽点上便伸出了一个个毛茸茸的“小拳头”。“小拳头”慢慢打开，变成了嫩绿、柔软的银杏叶，一簇簇，一团团，像无数只绿色的蝴蝶停留在树枝上。同学们，请放慢脚步，仔细听，你们一定能听见它们在枝头上相互加油:快快长大呀! 用这样的方法来说一说小草——— 圆润、肥美、甘甜、盘旋、风姿、挺拔 好词 分外妖娆、 宁静如画、 鸦雀无声、 楚楚动人、 好词 01 ①忽然，一阵沁人心脾的清香使我放慢了脚步。定睛一看，原来是一群“黄小子”———枇杷，它们有的躺在树梢上睡觉，有的做在厚厚的树叶上思考“枇杷”生，有的一屁股坐在地上摔了个屁股蹲儿。 好句 ②秋天骑着时光单车悄悄地来到小区，一片片金黄的叶子飘落下来，好像一只只翻飞的蝴蝶，又像一枚枚泛黄的邮票。 01 小区 小区真美 路道 树 花 人 草 哪些环境元素呢？ 01 冬天 小区的花草很美。 草 秋天 春天 …… 夏天 01 柳树 果树 枫树 银杏树 …… 小区的树很美。 树 01 骑木马 抓人游戏 沙坑里堆城堡 和风比赛 …… 小区孩子们的欢声笑语很美。 孩子们 落笔生花 总启句+分内容 有结构 小区的花草很美。 小区的树很美。 小区孩子们的欢声笑语很美。 小区是一个美丽如画的好地方。 开头的方法 开门见山开头 美是什么？美是小区那鲜绿的草，美是小区里分外妖娆的树，美是小区里孩子们那一 ... ...
