课件编号18223737

【苏教版】高中通用技术 必修第一册 第2章 技术世界中的设计 (课件+素材)

日期:2024-05-07 科目:通用技术 类型:高中素材 查看:17次 大小:129039510Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第二章 技术世界的设计 一、技术与设计的关系 任务一:厘清技术与设计的关系 思考:什么是设计? 设计离我们很近 设计是基于一定的设想、有目的的规划及创造活动 设计是一个把想法变为现实的活动!! 1、设计是技术发展的重要驱动力 一项技术的创新需要设计 一个技术产品的更新需要设计 一项工艺的改进也需要设计 技术成果的转化更离不开设计 表现为: 设计是技术成果与人的需求之间的纽带,是技术成果转化为技术产品的桥梁 巴西灯光座椅 “不能说的秘密” 休息场所、公用电话、记录游客的故事并能讲声音资料录入到椅子中、晚上能便随声音的播放而变化颜色 LED照明技术 音频录制与播放 灯光音乐控制系统 设计促进技术的革新,富有创造性特征的设计能使产品具有新的品质,这种新品质的实现可能就要求更先进的技术投入 2、技术发展对设计产生重要影响 阅读《达.芬奇的飞行器》 思考:为什么达芬奇在1492年就开始设计飞机,但是直到400年后的1903年莱特兄弟才设计成功? 设计依赖技术得以实现,技术是设计实现的平台。 技术发展为设计提供更广的发展空间,使设计主题更加丰富,设计表达方式更加多样,设计效率更高 技术进步促进人们设计思维和手段的发展,例如:思考如何应用新技术、新材料、新工艺来改进现有产品,开发新产品 发展的技术不断丰富人们的设计手段,例如计算机应用于设计,改变了设计的技术手段、程序和方法;计算机、三维扫描、三维打印等 发展的技术不断丰富人们的设计手段,例如计算机应用于设计,改变了设计的技术手段、程序和方法;计算机、三维扫描、三维打印等 任务二 理解设计的丰富内涵 设计是基于一定的设想、有目的的规划及创造活动 一般意义上的设计指的是综合设计,它涉及广阔领域,比如产品设计、工程设计、平面设计、服装设计、室内设计、雕塑设计、景观设计、建筑设计等等 技术世界中的设计,其核心是技术设计,围绕技术的目的展开,侧重功能、结构、材料、工艺等 艺术设计侧重通过色彩、图案、造型等达到审美和心理的要求 技术与设计的关系 一、设计是技术发展的重要驱动力 1.设计是技术成果转化的桥梁和纽带 2.设计促进技术革新 二、技术的发展对设计产生重要影响 1.设计依赖技术得以实现 2.技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间 3.技术进步促进设计思维和手段发展 课堂小结 课堂小结 设计 人的创造力 新技术 已有技术 (桥梁和纽带) (提供发展空间,创造条件) (发展设计思维和手段) (制约) 相互依赖·相互促进 技术创新 二、设计的一般原则 思考:买手机你最看重什么? 性价比高 好看 品牌手机 最新款式、最新配置 耐用 便宜 设计是为别人服务的,“别人”指消费者 生活中也存在很多不合理的设计 设计必须遵循一定的原则!!! 任务一 分析设计的一般原则 1、实用原则 指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。从设计的目的出发,随时而变化,随人群而改变。 产品实用性:物理功能:性能、构造、精度、效率、可靠度 生理功能:安全、宜人、方便 心理功能 :色彩、造型、装饰、肌理 社会功能:爱好、兴趣、社会地位、产品象征 举例 手机 简单了解:“少即是多” “多”不是拥挤,而是一种极简之美 中国,“大道至简”、“大音希声”、“大象无形”、“见素抱朴”等 2、创新原则 通过引入新的概念、新的思想、新方法、新技术等。对产品的革新来创造具有一定社会价值的事物或形式 例如:洗衣机的变迁 生活因设计而丰富多彩,设计因创新而魅力四射。 3、经济原则 指以最低的费用取得最大的效益 “最低的费用”产品在得到最优良的设计、实现最佳功能的同时,所涉及的各方面的成本总量最小。 材料有特定性能和加工方 ... ...

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