第二单元 编程计算 总复习 课件(共21张PPT) 2023—2024学年高中信息技术教科版（2019）必修1

(课件网) 第二单元：编程计算 2.3周而复始的循环 2.1计算机解决问题的过程 2.4可以复用的代码 2.2做出判断的分支 目录 2.1 计算机解决问题的过程 1 2 算法：解决问题的方法和步骤。 知识点： 描述算法的方式：自然语言，流程图等 3 流程图：算法的图形化表达方法 起止框 处理框 输入/输出框 判断框 流程线 连接符 顺序结构 知识点：三种基本结构的流程图 分支结构 循环结构 A 条件 B A B 是 否 条件 A 是 否 2.2 做出判断的分支 常量 变量 n=n+1 1 知识点 2 运算符与表达式 3 赋值语句 变量=表达式 4 5 输入输出语句 input() print() 数据类型 float() int() str() 单分支： if 条件： 语句或语句组 知识点：分支语句基本格式 双分支： if 条件： 语句或语句组A else: 语句或语句组B 多分支： if 条件表达式1: 语句块1 elif 条件表达式2: 语句块2 elif 条件表达式3: 语句块3 … else: 语句块n else if———>elif 2.3 周而复始的循环 1 for 循环变量 in 列表： 语句或语句组 列表 知识点 2 3 4 range（）函数 计数循环：for语句 条件循环：while语句 while 关系表达式： 语句或语句组 5 调试程序： import pab pdb.set_trace() 2.4 可以复用的代码 函数 1 知识点 2 发布代码 3 导入模块并使用 def 函数名（参数）： #函数说明 语句或语句组 return 返回值 1.以下变量属于合法变量的是( ) A.123my_name B.if C._name1 D.%$#123 练一练 C 2. D A 练一练 B B 练一练 A C D 练一练 C 练一练 B C B 练一练 B D A 练一练 画出大象进冰箱的算法表示 S1:拉开冰箱门 S2：把大象放进冰箱 S3：关上冰箱门 自然语言 流程图 S2 S1 S3 课堂小结 谢谢观看