课件编号1823132

苏教版七年级语文上册课件+导学案教学资源包 第5单元 关注科学语文实践活动 模拟科技新闻发布会

日期:2024-06-27 科目:语文 类型:初中课件 查看:82次 大小:692875Byte 来源:二一课件通
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    语文实践活动 模拟科技新闻发布会 【三维目标】 知识与能力 1、学生自行从各种报刊、书籍、网站或其他媒体中搜集最新的科技信息、科技成果。 2、了解简单的新闻知识,参阅报刊上的一句话新闻、标题新闻。 3、有绘画、书法特长的同学利用班级的黑板,自行设计,书写会标。 过程与方法 1、激发学生关注科学、热爱科学、追求科学的兴趣。 2、掌握查找资料、引用资料的方法,能从相关的报刊、书籍、网站或其他媒体中获取所需要的资料。 情感、态度与价值观 培养学生的口语交际能力。 【教学重难点】 搜集科技信息并归类整理。 【教学法】 自主、合作、探究 【课时】一课时 【合作·探究·展示】 活动准备: 1、学生自行从各种报刊、书籍、网站或其他媒体中搜集最新的科技信息、科技成果。 2、了解简单的新闻知识,参阅报刊上的一句话新闻、标题新闻。 3、有绘画、书法特长的同学利用班级的黑板,自行设计,书写会标。 4、分工模拟会议主持人、科技小专家、新闻发布人、小记者。 ①主持人:2名(男、女各1名) ②科技小专家:2名(要求概括能力、表达能力强,会总结、会评论的同学担任) ③新闻发布人:4名(每小组各1名) ④小记者:3名(分别模拟校电台小记者1名、《武穴报》小记者1名、武穴电视台小记者1名) 一、导入新课 1、教师导入: 文学的殿堂是美丽的,科学的大厦是迷人的,文学与科学是相通的,科学和文学应该开出并蒂之花。我们可以在学语文中学科学,我们也可以在学科学中学语文。同学们,走进这奥妙无穷的科学世界吧,在那里我们可以倾听科学家矢志探索的心律和足音,品味那石破天惊的创造宣言和奇思妙想,领略到别样的情味与风光。 今天,让我们将自己从各种渠道所获取的科技信息相互交流吧,接近科学、了解科学,做学习科学的领头人。 下面有请××同学和××同学为我们主持今天的科技新闻发布会。 2、主持人导入:(分男女角色激情导入) (男)从钻木取火到卫星上天,(女)从古老的算盘到电脑网络的发展,(男)从骨头木片到光盘软件,(女)从木牛流马到汽车轮船,(齐)这一切的一切,无不透露出科学技术的优越! (男)牛顿、伽利略、瓦特,(女)爱因斯坦、门捷列夫、爱迪生,(男)祖冲之、黄道婆、张衡,(女)杨振宁、袁隆平、钱学森,(齐)这一个的一个,莫不是科学技术的先行者! (男)我们是二十一世纪的建设者,(女)我们深感自己肩上的担子有多坚!(男)让我们在科技世界里漫游吧(女),用我们的智慧创造出祖国美好的明天! (齐)××中学××班科技新闻发布会现在开始! 二、小组筛选 将全班分成四个小组,每个同学将自己从各种报刊、书籍、网站或其他媒体中搜集最新的科技信息、科技成果读给大家听,然后集体讨论,选出最有价值的科技信息、科技成果,归类整理,推荐代表,做好科技新闻发布的准备。 三、新闻发布 主持人依次把各小组代表请上讲台,发布各自小组所搜集的科技信息,并作适当的点评。模拟电台小记者、报社小记者的同学可根据发布人所发布的内容,提出一、两个问题,发布人可根据自己所了解的知识作出简单的回答。其他同学认真聆听,作好笔记。对发布科技信息有价值的或回答精妙的同学给予鼓励。 其间,主持人应注意调动发布人、小记者和其他同学的兴趣,注意各个环节之间的联结,注意整个会场的气氛。 四、专家评点 主持人激情导请专家: (男)一条条科技信息,(女)一件件高新成果,(男)把世界装点得分外美丽,(女)生活处处洋溢着欢乐的歌。 (男)“地球村”里的村民,(女)新世纪中的你我,(男)把科学理想放飞蓝天吧,(女)为了我们的理想奋力拼搏! 今天,我们有幸请来了我校的科技小专家××同学和××同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们这次科技新闻发布 ... ...

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