初中语文 微写作－－回忆人物类作文（素材）

初中语文 微写作－－回忆人物类作文 01 微话题 忆，从心，意声，本义是思念、回想，如追忆往事、时光记忆、捡拾记忆的珍珠等。成长中，有些人如一阵清风散去，未曾留下痕迹；而有些人却如散落的珍珠，留在记忆深处，挥之不去。回忆一个有鲜明性格特征的人，并将这个人物具体清晰地描写出来，采用环境或人物细节描写再现记忆中的画面，并以卒章显志的手法，揭示出流淌在逝去岁月里的深邃内涵，让人物散发记忆的芬芳。要求：抓住人物的细节描写，写一篇回忆人物的记叙文。字数在300———500字之间。 02 微思路 一、回忆人物离不开具体事件。回忆人物，一定要回忆一个深藏在心间的人物，在这个人身上或在你们之间一定有一些值得回忆的故事，所以故事就是载体。选择事件，一要选择典型事件；二要有主有次的选择素材，写出的人物形象才能立体，真实而丰满。 二、回忆人物离不开细节描写。描写历来是写人的一个重要法宝。回忆人物要尽力仔细回忆、避虚就实、挖掘细节，再从多角度描写、再现人物，让人物形象跃然纸上。选择素材，要选择那些最清晰、鲜明、生动的镜头来详细描写。 三、回忆人物离不开深厚情感。回忆一个人物，一定怀着某种感情，如怀念、赞美、歌颂等。情感往往形成一条线索贯穿全文，让回忆有条不紊的展开。如何表现作者对所忆人物的情感？一方面可以采用心理描写，即作者的内心独白；另一方面在回忆的过程中适度交代现在的情形，二者比较，在岁月的变迁中表现作者的深情。 03 范文 一抹嫣红 每当深秋那一抹婿红出现在黑蓝的天空时,都会让我想起那一段深沉的回忆。记得在2018年的深秋的一个黎明，我迷迷糊糊地被喊醒，并与姐姐一起被送去了医院。来到医院，看着姨妈被泪水浸湿的脸旁，便知道有不详的事发生。 姥爷躺在病床上，身上插满了管子，一旁的仪器“滴……滴……”地响着，我陷入了深深的回忆…… 从小，我就被一个充满爱的家庭包围着，尤其是姥姥，姥爷的爱。因为我不喜欢幼儿园的饭菜，所以姥爷经常在把我接回家的路途中给我买糖葫芦、棒棒糖吃。一边看着我吃，一边总是乐呵呵地看着我，摸摸我的头。回到家,我总是把姥爷偷偷给我买吃的告诉姥姥，姥姥免不了一顿数落姥爷，既使这样，姥爷对我的爱只增不减，一如既往地满足我小小心愿。 多么美好的一段回忆啊!我微微嘴角上扬。一个声音却我拉回残酷的现实，“快给姥爷道别!”于是，姐姐带着哭腔，喊着……而我也再绷不住了，一滴滴冰凉的泪水滑过我两颊，看着姥爷一步步消失在视线中，一步步被送去殡仪馆…… 没有长亭古道，没有折柳送别，在一个稀松平常的早晨，有人永远留在了昨天…… 点评：最是深情动人心，小作者抓住“姥爷去世”的现实事件，回忆姥爷为对我的疼爱和关怀，现实和回忆的画面交替呈现，将作者对姥爷的不舍之情跃然纸上，令人动容。 清晨交响曲 这里是龙鼎园周末的早上，当清晨的第一缕阳光照进房间，那个熟悉的身影，再一次穿上他金黄色的“9号战袍”隆重登场，今天他带来的表演是精彩绝伦的地面清洁。只见他那拥有肱二头肌的手臂，健壮而有力，轻松拎来一桶水，“咔，咔”两下淘洗、控干拖把，随后手中的拖把便随着他均匀的力道，和左边路、右边路、传中、再杀一个回马枪的步伐翩翩起舞。他不仅仅是在拖地，而是像一位优秀的足球运动员，征战在属于自己的赛场，赢得最终的胜利。随着地面越来越干净，他露出满意而幸福的笑容，开始哼唱起自创的串烧小曲…… 这就是我的爸爸，一个快乐的家庭保洁员。他在日复一日的生活中教会了我，生活是平凡的，也是琐碎的，但无论做什么，都要阳光乐观，积极对待，在属于自己的赛场上尽情地挥洒汗水，努力拼搏！ 点评：习作非常典型的抓住爸爸清晨在家里拖地的场面，与足球术语结合，进行细致生动的描 ... ...