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1.5电势 电势差 课件 (共20张PPT) 高二上学期物理教科版(2019)必修第三册

日期:2025-04-20 科目:物理 类型:高中课件 查看:43次 大小:1013248B 来源:二一课件通
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(课件网) 电势 电势差 问题一 地球 A B h E A B 重力势能 Ep=mgh=m×gh,可以理解为:m是物体的属性,由物体决定;gh是重力场的属性,由重力场决定。因此,表达式Ep=mgh体现了重力势能属于物体和重力场系统共有的特性。 电荷的电势能也属于电荷与静电场共有,那么,能否把电势能也表示成“Ep=q×?”的形式,q是电荷的属性,“?”表示静电场的属性。 “?”既然是静电场的属性,它应该是描述电场性质的一个物理量。 分析结论: 电势能与电荷量的比值由电场某点位置决定,从能量的角度描述了静电场中该位置的性质。 物理学中把电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比,定义为该点的电势。 一、电势 1.电势:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷 量的比值定义为该点的电势。用符号 表示。 2.定义公式: =Ep / q 3.国际单位:伏(V)(1V=1J/C) 例1 将电荷﹣q从A点移到B点,求: (1)静电力做什么功?做了多少功? (2)电势能怎样变化?变化了多少? (3)电势怎样变化?变化了多少? (4)若取A点电势能为零,B点的电势能是多少?A点、B点电势分别是多少? 4.电势是标量,没有方向,有正、负。 5.电势的物理意义:电场中某点的电势等于单位 正电荷在该点所具有的电势能。 6.电势具有相对性。 二、电势差 1.电势差:电场中两点间电势的差值。UAB= A- B 2. 单位:伏特,简称伏。 3. 标量,没有方向,有正负。 问题二: 在电场中,把电荷量为q的点电荷从A点移到B点,试推导出电场力做功与电势差的关系。 WAB=EpA-EpB=q( A- B)=qUAB UAB=WAB/q 4.UAB=WAB/q 5.电场力做的功 WAB= EpA-EpB =q( A - B) =qUAB 问题三: 重力做功和电场力做功类似,那么,类似的“重力势”“重力势差”对应的什么? φ重力=gh,其中h是高度,即该点在重力场中的位置,而g是重力加速度,即“重力场强度”。 Δ(gh)= ghA-ghB,即为“重力势差”。 例2 (1)在静电场中,规定C点电势为零, A=3V, B=1V。则A、B两点的电势差UAB= A- B= ,B、A两点的电势差UBA= B- A= 。 (2)若规定B点电势为零,则 A= , B= ,UAB= A- B= ,UBA= B- A= 。 结论:电势的高低与零电势位置有关,电势的差值与零电势位置无关,UAB=﹣UBA。 问题四: 电势和电势差都是标量,那么,它们的正负有什么含义? 三、电势和电势差的正负 1.电势和电势差都是标量,电势的正负是与零电势相比较而言的,A、B两点间的电势差如果为正,则表示A点电势高于B点。 2.电场中两点的电势高低与检验电荷正负无关。 3.比较两点电势高低方法:沿电场线方向,电势逐 渐降低。 例3 如图所示为某电场中的一条电场线,在电场线上有A、B两点。 (1)将﹢q从A→B:WAB 0,EpA_EpB, A_ B; (2)将﹣q从A→B:WAB 0,EpA_EpB, A_ B。 例4 在电场中把q=2.0×10-9C的电荷从A点移到B点,电场力做了1.0×10-7J的正功,再把该电荷从B点移到C点,电场力做了4.0×10-7J的负功。 (1)求AB间、BC间和AC间的电势差; (2)若选C为零电势点,求A点和B点的电势; (3)比较电荷q在A、B、C三点的电势能大小。 问题五: 用电场线能够形象地描述电场中电场强度的大小和方向,电场中各点的电势是否也可以有类似的方法形象地描述呢? 四、等势面 1.等势面:电场中电势相同的各点构成的面。 2.等势面特点: (1)在同一等势面上任意两点间移动电荷时静电力做功为零。 (2)等势面与电场线垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面。 (3)两个等势面不会相交。 (4)等势面较密集的地方场强大,较稀疏的地方场强小。 3.典型电场的等势面 本节课通过类比电场强度和重力势能概念的建立过程,建立电势的概念 ... ...

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