2022-2023年苏科版物理九年级下册18.3 太阳能 教案2

18.3 太阳能 教案 教学目标 1、初步认识太阳，知道太阳能是人类能的宝库。 2、了解太阳能及其转化和利用。 3、知道太阳能的优点。 教学难点 1、知道太阳能是人类能的宝库。 2、太阳能的利及其转化。 教学过程 一、探究新知 一、太阳 （1）离地球远：距离地球约1.5 x 108 km （2）很大：直径约为地球的109倍，质量约为地球的33万倍。 （3）很热：表面温度约为6000 oC，内部温度高达1.5 x 107 oC。 （4）能量巨大：太阳每几天向地球辐射的能量，就相当于地球上蕴藏的所有化石燃料所具有的化学能的总和。 （5）理想能：由于太阳能分布广阔、获取方便、不会造成环境污染，所以太阳能是人类未来的理想能之一。 在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨大的“核能火炉”。 太阳至今已经稳定地“燃烧”了近50亿年，而且还能继续“燃烧”50亿年。 二、合作探究 二、太阳能 太阳赐予地球的仅仅是阳光吗？ 地球上几乎所有的能都来自太阳 （除：1、核能 2、地热能 3、潮汐能） 三、太阳能的利用 1、光热转换 用集热器收集阳光中的能量来加热水等物质。实现了把太阳能转化为内能。 2、光电转换 太阳能电池可以将太阳能转变为电能； 在航空、航 天、交通、通信等领域中有较为广泛的应用。 3、光化转换 万物生长靠太阳。绿色植物利用太阳光进行光合作用促使植物生长，从而将太阳能转化为化学能。 利用太阳能的三种方式 1、通过光热转换，把太阳能转化为内能； 2、通过光电转换，把太阳能转化为电能； 3、通过光化转换，把太阳能转化为化学能 既然太阳能有那么多优点，为什么不大量推广、大范围应用呢？目前还有些技术问题没有解决． （三）广泛利用太阳能的困难 1．太阳能虽然十分巨大，但它太分散 （经计算，垂直投射到地面每平方米面积上的太阳能只有几百瓦，所以要大规模开发利用太阳能必须设置庞大的收集和转换能量的系统，目前造价还太高，影响推广 2、太阳能不稳定，不能正常使用 (由于地球的自转和气候、季节等原因，太阳能的功率变化大，不稳定，给正常连续地使用造成困难 ) 3．目前太阳能转换器的效率不高 （光热转换的效率为50～60%，而光电转换的效率只有10%左右．所以还要下大力气研制高转换效率的材料） 三、巩固练习 同学们做练习题 四、课堂小结 知识总结