课件编号18250220

5.1.2 生物进化的证据 课件(共41张PPT)2023-2024学年济南版生物八年级下册

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中课件 查看:27次 大小:4824697Byte 来源:二一课件通
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生物,5.1.2,八年级,济南,学年,2023-2024
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(课件网) 学习目标 1.通过分析马的进化过程,认同化石是生物进化最直接的证据。 2.列举解剖学证据,认同生物之间有一定的亲缘关系。 3.学会利用分子生物学证据,判断生物的亲缘关系。 1.证明生物进化有哪些证据?_____,_____,_____。 2.什么是化石?分别举例?化石是_____的证据。 3.P8分析讨论 观察马进化图,思考T1,T2。 4.化石证据在地层中的分布规律是? 5.解剖学证据是比较什么然后发现生物的关系? 6.P10 观察思考T1 T2。 7.什么是同源器官?举例?同源器官反映出什么问题? 8.为什么同源器官外形功能不同? 9.分子生物学证据是通过测定什么能判断生物之间的亲缘关系? 10.P11 分析讨论 T1T2?如何利用分子生物学证据判断亲缘关系? 11. 分子生物学证据规律? 一、化石证据 第二节 生物进化的证据 鱼化石 恐龙卵化石 恐龙脚印化石 遗体 遗物 生活痕迹 化石证据 化石:是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。 2.什么是化石?分别举例? 如果把地层比作一部记载地球演化的史册,那么化石就如同各地层中的特殊文字! 化石这些特殊的文字告诉我们哪些信息呢? 2.化石证据:化石是研究生物进化最直接的证据 阅读教材第8页5.1-6图,完成问题1和2。 化石证据 分析讨论马的变化规律 生活环境 体形 足 运动形式 5000万 4000万 2000万 1000— 300万 狐 羊 四肢加长 现代马 跳跃 能奔跑 能快速奔跑 跳跃 化石证据 马的变化趋势 体型_____, 四肢_____, _____退化, _____发达。 马的这些差异可以适应不断变化的环境。 增大 加长 侧趾 中趾 化石证据 形态结构变化: 马的系列化石证明了 现代马是由始祖马, 经过漫长的地质年代 逐渐进化而来的。 化石证据 思考: 最先形成的地层是哪一个? 早期 晚期 化石证据 化石证据 A C B 4.化石证据的分布规律 越早期地层,(较深地层) 生物化石结构越简单、低等 与现代动物结构差别较大 越晚期地层,(较浅地层) 生物化石结构越复杂、高等 与现代动物结构相似 早期地层,较深地层 晚期地层,较浅地层 在越古老的地层中发掘的生物化石结构越_____。 在越晚期的地层中发掘的生物化石结构越_____。 简单 复杂 化石证据 所以: 3.在早期的地层中不可能出现高等生物的化石, 晚期的地层中也可能出现低等生物化石 补:尽管生物在不断进化,但许多简单的低等的生物并没有在进化过程中消失,而是一直存活了下来。主要原因是它已经适应了不断变化的生存环境。 现代各种各样的生物是通过漫长的地质年代逐渐进化来的 化石证据 4.各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明: 生物的进化: 简单→复杂 水生→陆生 低等→高等 CAB 恐龙蛋、始祖鸟、龟化石 马、象牙、犀牛化石 三叶虫、珊瑚、乌贼化石 帮化石找“家” a b 练一练: c 下列关于化石在地层中分布规律的说法,正确的( ) A. 古老地层中形成化石的生物大多复杂 B. 古老地层可以找到高等生物化石 C. 古老地层中形成化石的生物大多陆生 D. 晚期地层可以找到低等生物化石 拓展提升 D 化石证据 二、解剖学证据 第二节 生物进化的证据 一、化石证据 1.证明生物进化有哪些证据?_____,_____,_____。 2.什么是化石?分别举例?化石是_____的证据。 3.P8分析讨论 观察马进化图,思考T1,T2。 4.化石证据在地层中的分布规律是? 5.解剖学证据是比较什么然后发现生物的关系? 6.P10 观察思考T1 T2。 7.什么是同源器官?举例?同源器官反映出什么问题? 8.为什么同源器官外形功能不同? 9.分子生物学证据是通过测定什么能判断生物之间的亲缘关系? 10.P11 分析讨论 T1T2?如何利用分子生物学证据判断亲缘关系? 11. 分子生物学证据规律? 同源器官 什么是 ? 解剖学证据 形态不同 ... ...

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