10.2天下兴亡 匹夫有责 课件（共19张PPT）

(课件网) 10.2天下兴亡 匹夫有责第10课 建设美好祖国核心素养目标 1.政治认同:认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的，实干才能创造未来。 2.道德修养:初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者。 3.法治观念：认识劳动是公民的基本权利和基本义务。 4.健全人格:养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 5.责任意识:积极承担时代和国家所赋予的使命，尊重和学习国家的建设者。 教学重点：劳动的价值和意义。 教学难点：实干创造未来。 01劳动成就今天BY YUSHEN 劳动的作用 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 长城 港珠澳大桥 都江堰 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 为什么劳动者值得我们尊重和学习？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是这个国家乃至世界的建设者，都值得我们尊敬和学习。 笔记时间 合作探究 思考：1、有网友认为，图片中的只是一群最普通的、最不起眼的打工者，只有像袁隆平那样的科学家才是社会主义现代化建设所需要的新型劳动者，才值得点赞和尊重。 请辨析：你认同网友的观点吗？与伟人相比，普通人的劳动有没有价值？举例说明理由。 2、在第一题的基础上思考：为什么劳动者值得我们尊敬和学习？ 合作探究 劳动的意义： ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 笔记时间 02实干创造未来感悟分享 面对恶劣的建桥环境与国外的技术封锁，港珠澳大桥的建设者们不畏艰难，用“实干”铸就辉煌。在大桥建设过程中，200多家公司企业、3万多名施工人员精诚合作，艰苦奋斗，六年里没回家过一次年。他们勇于创新，通过科研攻关，取得创新工法31项、申请专利454项......其中深埋沉管隧道技术等十余项关键技术世界领先。港珠澳大桥每一项世界纪录的诞生，无不铭刻着大桥建设者们脚踏实地、埋头苦干的深深足迹。 思考：1.港珠澳大桥的建设者身上体现了哪些优秀品质？ 2.港珠澳大桥建设最终为什么能够取得成功？ 02 感悟分析 思考：1.港珠澳大桥的建设者身上体现了哪些优秀品质？ 2.港珠澳大桥建设最终为什么能够取得成功？ ...... 吃苦耐劳 刻苦钻研 迎难而上 勇于创新 实干精神 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 阅读课文P110“探究与分享：思考以下问题： 思考：1、辩一辩书本知识与实践谁更重要？请说明理由 2、作为当代青少年，接过历史的接力棒该怎样其传接下去？ 合作探究 ①少年兴则国家兴，少年强则国家强。 ②我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 ③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 合作探究 青少年怎样助推中国梦的实现？ ①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 ②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 ③我们是祖国的未来，一定要接过历史的接 ... ...