
中小学教育资源及组卷应用平台 第十九章 热和能 第三节 内能及其改变 知识清单 一、内能 1.定义:物体内部所有分子热运动的_____与_____的总和,叫作物体的内能. 2.产生原因 (1)分子动能:分子在不停地做_____. (2)分子势能:分子间存在着_____. 3.单位:内能的单位是_____,符号是_____. 4.影响因素 (1)同一个物体,温度越高,内能_____. (2)物体温度降低时,内能_____. (3)物体的状态:其他条件相同时,液体的内能比固体的内能_____,气体的内能比液体的内能_____. 5.特点 一切物体都具有_____. 提示 (1)一切物体在任何情况下都具有内能. (2)影响物体内能大小的因素有温度、质量、状态和物质的种类. 二、物体内能的改变 1.热传递 (1)热量 ①定义:在热传递过程中,转移_____的多少叫作热量. ②单位:_____,符号为_____. (2)规律 ①高温物体放出热量,其内能_____. ②低温物体吸收热量,其内能_____. (3)实质:_____在不同物体之间的_____. 2.做功 (1)物体对外做功,物体的内能_____. (2)外界对物体做功,物体的内能_____. (3)实质:内能与_____之间的相互转化. 提 示 改变物体内能的途径有两个,一是做功,二是热传递.在分析解答问题时,要注意把握这两个途径改变物体内能的实质,做功改变物体内能的实质是能量的转化,能量的形式发生改变;而热传递改变物体内能的实质是能量的转移,能量的形式不发生改变. 基础演练 考点一 内能 1.下列关于物体内能的说法正确的是( ) A.内能就是机械能 B.0℃的物体没有内能 C.物体内能大小与其温度有关 D.物体内能大小与其运动速度有关 2.关于物体的内能,下列说法不正确的是( ) A.炽热的铁水有内能 B.抛在空中的篮球具有内能 C.物体的温度升高时,内能会增大 D.水结成冰时,其内能不变 3.0℃的冰熔化成0℃的水要吸收热量,这说明质量相等的0℃的冰与0℃的水相比,冰的内能比水的内能_____;一定质量的物体的内能,从微观角度看,取决于分子的_____和动能,从宏观角度看,取决于物体的_____和温度.物体的温度越_____,则分子运动越剧烈. 考点二 内能的改变 4.下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( ) A.太阳能热水器中的水被晒热 B.泡在凉水中的西瓜温度会降低 C.用热水袋暖手,手的温度升高 D.用钻木取火的方法获得火种 5.寒冷的冬天,人们的手常常会感到冷.小丽和小亮为了使自己的手更暖和些,分别采用了如图所示的方法.从物理学的角度看,小丽和小亮改变手的内能的途径分别是( ) A.做功、做功 B.做功、热传递 C.热传递、热传递 D.热传递、做功 6.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒中放一小粒硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来.这是因为活塞压缩空气做功,_____ _____,达到了硝化棉的着火点. 7.2023年5月28日,我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机 C919 迎来商业首飞.飞机装有某企业生产的 3D打印金属钛零件,3D打印技术就是在高能激光的作用下金属钛粉末会_____(填物态变化名称)成液态,在此物态变化过程中,金属温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”),此过程中金属的内能_____(选填“增加”“减少”或“不变”). 能力提升 8.以下描述中的“发热”现象,其改变内能的方式与其他三个不同的是( ) A.锯木头锯条发热 B.铁丝反复弯折后发热 C.阳光下路面发热 D.搓手时手掌发热 9.小明是一位非常认真的学生,经常整理课堂笔记,下列说法正确的是( ) A.物体吸收热量后,内能增加,温度一定升高 B.物体的温度不变,它的内能一定不变 C.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量 D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 10.如图所示,周老师将一个装有部分水的矿泉水瓶盖紧盖子后,用力不断扭转瓶身,突然盖子飞出去了,伴随着响声的同时发现瓶内还出现了白雾,下列 ... ...
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